一、教材分析。
六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有六个分组实验有第5课《蜡烛》、第6课《食盐和水泥》第10课《距离》第20课《蚯蚓找家》、演示实验分别在:第7课《铁生锈》、第8课《牛奶》中 。
二、学生分析。
六年级学生喜欢学习科学, 而且喜欢做实验,从上学期的实验情况看,学生能在教师的指导下进行实验**,能与他人合作,学会了写实验记录,并能自主实验,但也有学生在实验过程中放不开手脚,甚至不敢实验。
三、实验目的。
1、教会学生实验方法,体味实验的乐趣 。
2、使学生学习新知识。
3、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。
4、 提高学生素质,知识素质和智能素质。
5、激发学生的学习兴趣,在观察和实验中调动学生的学习积极性。
四、实验措施。
1、课前教师要备教材、备学生、备教法、备实验过程。
2、 学生做简单的**实验制定实验计划填写实验报告制作简易科学模型。
3、 观察和实验仪器和器材,让学生参观察和实验活动, 从而锻炼能力。
4、 师生开辟科学教学园地,搜集资料, 动手制作教具。
六年级上学期科学实验教学总结
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!转眼间,一个学期的教学工作结束了,未能更好的提高教育教学质量,先将本学期的工作总结如下 科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效...
年六年级上学期科学实验教学计划 实用
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除。六年级上学期科学实验教学计划。一 教材分析。六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有六个,其中,分组实验有第5课 蜡烛的变化 第6课 食盐和水泥 第10课 距离和时间 第20课 蚯蚓找家 演示实验,分别是 第7课 铁生锈...
六年级科学实验教学计划
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