税率和利息》教学设计。
教学内容：教材第10—11页例3税率，例4利率，第10页做一做。
教学目标：1，了解“纳税”及“税率”的含义，并能进行有关应纳税额的计算；知道本金，利息和利率的计算公式，会利用利息公式进行一些简单的计算。
2．通过自主探索学习，体会到知识之间的相互联系。
教学过程：一，创设情境引入新课，板书课题：
税率问题。二，结合情境，学习新知：
1，理解“税率”的含义，请同学们自学教材第10页“税率”，并说一说你的理解，小组讨论相互说说。
通过交流我明白了依法纳税是每个公民应尽的义务。知道缴纳的税额叫做应纳税额。
应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
2，理解概念，解决问题。
1），教学例3，读题，找到其中的条件并说出其表示的意义，找到等量关系式，试着列式计算：
根据关系式：营业额x税率=营业税。
30x5%=1.5（万元）
2），完成教材第10页做一做，学生独立完成练习，对学困生进行指导。
3，理解“利率”的含义。
利息=本金x利率x存期全班同学共同朗读一遍。
4，学习利息的计算方法：
1），教学例4
方法一：5000x3.75%x2=375（元）
5000+375=5375（元）
方法二：5000x(1+3.75%x2)=5375(元）
结果一样的。
2），向学生渗透依法享受利息是每个公民的权益。
5，完成教材第11页做一做，指名学生板演，然后集体订正。
三，板书：税率与利息。
营业额x税率=营业税。
30x5%=1.5（万元）
利息=本金x利率x存期。
5000x3.75%x2=375(元) 5000+375=5375(元）
5000x(1+3.75%x2）=5375（元）
四，教学反思：
今天这节课我们学习了什么？在解决这类问题时我们要注意什么？
五：布置家庭作业。
练习二的第6,7题。
六年级数学下册教案税率人教版
税率 名师教案。一 学习目标 一 学习内容。义务教育教科书数学 人教版 六年级下册第10页。本节课与现实生活紧密联系，通过 结合的方式说明了纳税的含义及税收的用途，接着进一步了介绍纳税的种类和应纳税额与税率的概念，最后以营业税为例，在解决问题的过程中，理清应纳税额 各种税收 税率三者之间的关系，并不...
人教版六年级数学下册《税率》教学教案
教学课题教学内容。百分数 税率。第10页 税率 做一做及练习二第 题。教。学目标。知识。使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具。与。体的税率计算税款。技能过程。在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能。与。力。方法情感态。感受数学知识与生活的紧密...
人教版六年级数学下册《税率》教案 教学设计
检查时间 验印主备人 执教时间 年月日。教学单元课题教学内容教学目标。第二单元税率p10页例3 总 5 课时第 2 课时。教学重点及难点。教学准备 课件 小黑板。资源。1 增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。2 加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力。3 使学生知道纳税的...