安全教案。
一年级。长春市朝阳区安达小学。
教学进度安排。
区市备课指导意见。
学科生命教育”课堂基本要素。
学科生命教育：就是将生命教育融入各学科课程中，在学科教学中体现生命教育。也就是在课堂教学中“用知识点燃激情，赋知识于生命，赋生命于知识”，通过双边活动，尊重人格、关注尊严，从而提升生命质量，享受生命快乐，实现生命意义，培养出具有人格魅力的社会人。
学科生命教育”课堂基本要素。
1.教师要树立“关爱生命、尊重人格、关注尊严、学生是学习的主体、学生是学习的主人”的理念，精心设计教学目标、教学内容、教学重点，深入挖掘教学内容中的生命教育因素，打造充满生命互动的课堂，使学生获得精神上的满足，使师生在相互作用中进行智慧的碰撞、情感的交融和心灵的沟通，使教学目标得到创造性的实现。
2.教师要用火热的激情调动与激发学生的学习热情和学习状态，通过恰当的教学方式和教学手段，积极构建温暖、和谐、平等的课堂氛围，以情融教，情景交融；以乐激教，快乐无限，使课堂焕发出生命的活力。
3.尊重学生的生命自由、生命差异，因材施教，尽量满足不同层次学生对知识的需求，引导学生正确理解和认识生命的意义。
4.倡导自主、合作、**式学习方式，爱护学生的好奇心、求知欲，努力为学生创造展示自己的机会，搭建展示的平台，鼓励学生在公众面前充分展示自己的学习成果和聪明才智。
5.在课堂教学过程中，让学生体验到自由、尊重、信任、友善、理解、关爱和亲情，受到激烈、鞭策、感化和鼓舞，形成积极的人生态度和乐观的生命情感。
6.课堂上实施激励、明理式的评价，要以肯定、表扬、鼓励为主，让学生在“成功中体会快乐，在快乐中实现幸福”。
安达小学“关注生命情怀彰显阳光课堂” 课堂教学评价表。
教材整体分析。
一年级安全教案
小学生如何做好自我保护教学设计。一年级。教学目标 通过讨论和老师总结学会日常生活中会遇到的一些安全问题，学会正确的处理方法。教学过程 一 老师举例子，日常生活中遇到的几种安全问题该怎么办？二 学生讨论。三 教师总结 1 你独自在家，门铃响了，你从门上的窥视镜中看到一个陌生人。正确处理方法 决不要为任...
一年级安全教案
第一单元我和陌生人课题 不要跟陌生人走。教学目标 1 通过学习，提高学生的自我保护意识。2.结合实际生活交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。3.牢记父母的 及火警 匪警 急救中心的 教学重点 1 通过学习本课，提高学生的自我保护意识。2 不轻易相信陌生人的话。教学难点 提高学生的自我防范意识...
一年级安全教案
独自在家安全常识。教学目的 让孩子学会独自在家的安全常识，学会保护自己。教学过程 1 情境导入。2 老师和学生提前准备好陌生人来敲门的场景。3 让学生讨论，如何应付何种情况。4 总结。我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么...