龙华中英文实验学校小学部。
2008～2009学年第一学期。教。案。
本。教师： 李绿红
学科： 数学
年级： 四年级
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学期教学计划。
教学进度表
准备课：入学教育。
第一单元认识更大的数。
第1 课时数一数。
第2 课时人口普查 (读多位数)
第3 课时人口普查 (写多位数)
第4 课时人口普查 (读写数) 练习。
第5 课时国土面积 (比较数的大小)
第6 课时国土面积 (数的改写)
第7 课时国土面积 (练习)
第8 课时近似数
第9 课时近似数的练习。
第10 课时练习一
第11课时大数的认识复习课 (第一单元)
第二单元线与角。
第12课时线的认识。
第13课时平移与平行。
第14课时相交与垂直。
第15课时旋转与角。
第16课时角的度量。
第17课时画角。
第18课时练习二。
第19课时垂直、平行、角的练习。
第20课时走进大自然。
第三单元乘法。
第21课时卫星运行时间。
第22课时卫星运行时间的练习。
第23课时体育场。
第24课时估算的练习。
第25课时练习三。
第26课时神奇的计算工具。
第27课时有趣的算式。
第28课时计算工具的演变。
第29课时乘法交换、结合律。
第30课时乘法交换、结合律的练习。
第31课时乘法分配律学校运动会。
第32课时乘法分配律的练习。
第33课时练习四。
第34课时第三单元综合练习。
第35课时整理复习一。
第四单元：图形的变换。
第36课时图形的旋转。
第37课时图形的变换。
第38课时数学欣赏。
第39课时练习五。
第40课时第四单元：复习。
第41课时期中复习测试（1）
第42课时期中复习试卷讲评。
第43课时学校期中考试。
第44课时期中考试试卷讲评
回主目录。第五单元除法
第45课时买文具(一)
第46课时买文具(二)
第47课时速度、时间和路程(一)
第48课时速度、时间和路程(二)
第49课时参观苗圃（一）
第50课时参观苗圃（二）
第51课时秋游。
第52课时练习六(一)
第53课时练习六(二)
第54课时国家体育场（一）
第55课时探索与发现（四） 商不变性质。
第56课时抗震救灾。
第57课时练习七。
第58课时第五单元综合练习（一）
第59课时第五单元综合练习（二）
第六单元：方向与位置。
第60课时确定位置（一）
第61课时确定位置（二）
第62课时练习八。
第63课时第六单元综合练习。
第七单元：正负数。
第64课时温度。
第65课时正负数。
第66课时练习九（1）
第67课时练习九（2）
第八单元：统计。
第68课时整理与复习（二）1
第69课时整理与复习（二）2
第70课时栽蒜苗(一)
第71课时栽蒜苗(二)
第72课时栽蒜苗(三)
第73课时数据告诉我。
第74课时第八单元综合练习。
总复习 第75课时总复习1
第76课时总复习2
第77课时总复习3
第78课时总复习4
第79课时总复习5
第80课时总复习6
四年级第七册教学工作计划。
教材分析。数与代数：
第一单元认识更大数：认识更大数。体会大数的实际意义，感受学习大数的必要性。能正确的读写数和比较数的大小。能用万和亿为单位写数。理解近似数在实际生活中的作用。
第三单元乘法：会口算百以内的一位数乘除两位数。能笔算三位数乘两位数的乘法。
探索和理解乘法的运算定律，能用乘法运算定律进行简算。会选择口算方法，借助计算器进行比较复杂的计算，探索简单的数学规律。
第五单元除法：探索并掌握除数是两位数数的算法。运用所学的方法解决实际的生活问题。
第七单元生活中负数：了解负数的意义及表示方法。会用负数表示生活中的问题。
空间与图形。
第二单元线与角：通过操作活动认识直线、射线、线段，并能用符号表示。通过操作活动认识平行线和垂线。
并能画平行线和垂线，知道平角、周角、直角、锐角、钝角了解它们之间的关系。会用量角器量指定角的度数，画指定度数的角。
第四单元图形的变换：通过在方格纸上的操作活动，能将简单的图形旋转九十度。观察和了解简单的图形经过平移、旋转，制作复杂图形的过程并能设计简单的图案。
灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
统计与概率。
第八单元统计：通过实际活动理解统计图中一格表示多个单位的必要性。理解条形统计图中的数据所表示的意义，并会制作复式条形统计图，了解单式折线统计图的特点，根据数据绘制单式折线统计图，并能从图上获得数据变化情况的信息，作出简单的判断和**并交流。
实践与综合运用在每一单元的教学内容中配有题材具有现实性、趣味性，呈现形式多样化的应用题和实践活动。除此之外还安排了走进大自然、走进网络、有趣的算式等专题活动，让学生综合运用这一阶段所学的知识解决实际问题。
教学重难点
第一单元：认识更大的数。认、读、写亿以内的数。
第二单元：线与角。能区分直线、线段和射线。知道各角之间的大小关系。能应用工具画指定大小的角。
第三单元：乘法。归纳估算的方法。让学生逐步发现乘法计算中的规律。准确计算三位数乘两位数。
第四单元：图形的变换。认识图形的平移和旋转，将简单的图形平移或者旋转九十度。
第五单元：除法。掌握除数是整十数的除法计算方法并能正确计算。应用所学的方法解决简单的实际问题。
第六单元：方向和位置。能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。能用数对表示位置。
第七单元：生活中的负数。会用负数表示生活中的问题，了解负数的意义。
第八单元：统计。通过数据整理制作条形统计图和折线统计图。
学生情况分析四（4）班基本上是走读学生，相对来说在校时间较多，教师在作业辅导上就能够给予更多的关照。但要防止学生养成依赖老师的习惯。四（3）班大部分个同学是接送生，因此他们放学后就回家，父母对他们当天的学习都会过问，因此他们的学习可以有更多的家校互动。
总的来说，这两个班的同学无论从学习习惯还是学习成绩来说都还是不够好的。
采取措施 1、真正从课堂教学及课后辅导等教育行为上落实“让每一个学生学有用地数学”。
2、在课堂上落实“在玩中学，在做中学”数学的教育思想，采用尝试、活动式、自学辅导式教学法。
3、通过多**教学、做数学游戏等活动提高学生学习数学的兴趣。
4、每周举行一次优秀作业、优秀学生评选活动。
5、利用好第七节课时间，加强对后进学生当天学习的辅导。
6、多渠道与家长联系、沟通做到家校互动共同承担教育学生的义务。
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四年级上数学教案
第一单元 大数的认识。第一课时。教学内容 课本p3例1 教学目的 1 使学生认识技术单位 万 十万 百万 千万 和 亿 直到亿以内各个技术单位的明称和相互关系，掌握十进制计数法。2 掌握亿以内的数数位顺序表。3 培养学生的迁移类推能力。教学重难点 掌握并熟记亿以内的数的数位顺序表。教学过程 一 复习...
四年级数学教案上
全册教学分析。1.名称 版本 义务教育课程新标准实验教科书数学四年级上册。青岛出版社。2.全册教材简析 本册教材共六个单元，包括 万以上数的认识 使用计算器 三位数乘两位数 平行和相交 除数是两位数的除法 统计 整理和复习。其中还设了两个综合实践活动。3.教材目的要求 基础知识 1 通过观察 比较等...
四年级上数学教案 含法制
课题 1 1亿以内数的认识 教学内容 内容 p2 4例1 教学目标 知识与技能 使学生知道生活中有比万大的数。过程与方法 使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念。情感 态度和价值观 体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力。教学重难点 ...