六年级解题能力

发布 2020-05-27 00:33:28 阅读 2136

渭塘实验小学六年级数学解题能力测试2015.12

班级姓名成绩。

一、填空:(每空3分,共42分)

1、计算。2、一批苹果分装在90个纸箱中,如果每箱多装,可以少用个纸箱。

3、把两个长8厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体拼成一个大长方体,表面积最大是( )平方分米。

4、甲、乙两个工程队的水泥的质量比是4:3,乙、丙两个工程队的水泥质量比是4:5,则甲和丙两个工程队的水泥质量比是( )

5、客车和货车分别从甲、乙两地同时相对开出,经过2小时,客车行了全程的,货车行了全程的。( 车离中点近些。

6、一个等腰三角形的周长是35厘米,腰长是底长的2倍,这个三角形的腰是( )厘米。

7、某超市运来200双球鞋,分别装下2个木箱和6个纸箱里,每个纸箱所装鞋的数量比木箱少20双,每个纸箱装( )双。

8、小明和小红都集了一些邮票,当小明把她的送给小红后,两个人集邮数量就相等。已知小明原来集的邮票数比小红多8枚,则小明原来有邮票( )枚。

9、某工厂实际生产零件55万件,比原计划多生产,则原计划生产( )件。

10、已知且。则a=( b=(

11、一个长80米、宽40米、高2.8米的游泳池,它的占地面积是平方米。游泳池中的水深1.9米,这些水的体积是( )立方米。

二、操作题:(每题5分,共10分)

1、某地板厂要制作一批正六边形的地板砖,为适应市场多样化需求,要求在地板砖上面神经的图案能够把正六边形6等分,请你帮助他们神经等分图案。(至少设计两种)

2、用棱长1厘米的正方体摆成的物体,从前面、上面、右面看到的图形分别如下:

则这个物体的表面积是多少平方厘米?

三、解决实际问题(每题8分,共48分)

1、 如下图:一对平行线把长方形分成甲、乙、丙三个图形,甲、乙、丙的面积比是多少?

2.小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你的玻璃球比我的少”,小亮说:“你要是能把你的给我,我就比你多2个。”小明和小亮原有玻璃球各是多少个?

3、 一个长方形的周长是66厘米,如果它的长增加,宽减少,周长仍和原来一样,那么原来长方形的面积是多少平方厘米?

4、六(1)班、六(2)班学生人数比是7:8。如果从六(2)班调8人到六(1)班,则六(2)班学生数是总人数的的。两班共有多少人?

5、一个体积为160立方厘米的长方体中两个侧面的面积分别为20厘米,32厘米,如图。求这个长方体底面的面积(即图中阴影部分的面积)。

6、 甲、乙两车从a、b两个城市相对开出,已知甲车的速度是乙车的,甲车先从a城开出55千米后,乙车从b城出发,两车相遇是,甲车比乙车多行驶30千米。a、b两城之间相距多少千米?

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