三年级上册教学计划

三年级**上册教学计划。

在新的一学期，为了提高教学质量，结合学校的教学计划和本册教材特点，特制定以下计划：

一、本学期教学目标：

1）演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。 认识力度记号，做力度变化的练习。

2）认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值。听辩二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。

3）结合**作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对**形象的感受，进入比较深入的欣赏。

二、教材分析：

本套教材开始增加器乐教学内容，器乐的学习丰富了**表现手段，以前的创编活仅限于用打击乐器，没有固定的音高，现在用乐**器进行创编，更具有**性，增加了学生对**创编的兴趣。

三年级的**是一个过渡时期。在这个阶段，要求学习的乐理知识渐多，学生开始视唱曲谱。本册教材采用两种记谱方式简谱和五线谱，五线谱采用首调唱名法，三年级阶段，五线谱主要让学生试读无升降记号的唱名位置。

三、 学生情况分析：

这个阶段是非常重要的，经过两年的**学习，学生对学***有了一定的认识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用，必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础，培养学生喜爱**的感情。

四、提高教学质量措施：

1．为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2．因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3．设计好每堂课的教学过程，提高学生的学习兴趣。

4．课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。

并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5．积极和其他学科沟通，积极研究信息科技与学科整合。响应新课标要求。

五、教学重难点：

重点：1、通过演唱、欣赏歌曲和**活动，激发学生的**兴趣，进一步培养学生的**感受力、表现力和创造力。

2 、在**活动中学会与他人合作。

难点：认识各种常用音符、休止符，认识力度记号，做力度变化的练习。

六、教学进度：

第1—2周一单元快乐的do re mi

1、唱歌《快乐的do re mi》

2、唱歌《小小作曲家》

3、欣赏《多来咪》

第3周国庆节放假。

第4-5周二单元在祖国怀抱里。

1、歌表演《在祖国怀抱里》

2、《我们的祖国是花园》

3、欣赏《最美丽》《中国娃娃》

第6—7周三单元地球，我们共同的家。

1、歌表演《留给我》

2、欣赏《森林与小鸟》《绿荫》

3、唱歌《美丽的黄昏》

第8—9周四单元健康歌。

1、欣赏《健康歌》

2、唱歌《小小足球赛》

3、欣赏《溜冰圆舞曲》《跳绳》

4、活动《趣味运动会》

第10—12周五单元动画城。

1、活动《丰富多彩的动画人物》

2、唱歌《动画城》

3、欣赏《哪咤再生》

4、唱歌《机器猫》

第13—14周六单元闪闪的红星。

1、欣赏《嘎子嘎》

2、唱歌《红星歌》

3、欣赏《我是人民小骑兵》

第15-16周七单元**中的故事。

1、欣赏《嘎子嘎》

2、《红星歌》

3、欣赏《我是人民小骑兵》

第17—18周八单元金钥匙。

1、《地有多厚，天有多高》

2、欣赏《种太阳》《星空》

3、唱歌《老水牛角弯弯》

第19--20周复习期末测试。

刘蓉蓉。

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