三年级上册复习计划

如何做好复习。

期末复习、考试是老师和学生最难熬的，老师们付出全部的精力，带着学生一遍又一遍做啊、讲啊，而结果却不一定很好，在这方面尤其是语文学科。为了避免做无用之功而浪费了我们的宝贵时间，我们教研组决定从以下几方面入手：

一、整理、归纳、加工复习内容，提高复习效率。在复习开始之前教师必须借助教参再次细致认真的吃透教参教材，对知识进行系统的回顾；梳理调整，归类重组；找全知识点，抓住重难点；，由主到次，由易到难排好序；然后、对学生进行全面的分析。了解孩子对知识掌握的情况。

二、语文学科的期末复习以教材内容为主。

1）通过复习，保证对字词的掌握，对课文内容的熟记，做到温故而知新。

2）通过复习，把方法转化为熟练的技能和习惯，反复运用，灵活解题。

3）特别需要引起关注的是书后习题和语文园地**现的大都具有代表性，一定要认真的加以训练。训练的过程教师要选择好练习题，力争选择有代表性的典型题。

三、在复习中运用比较的方式。注意题型的变化。平时的题型过于单调。可以变换形式和说法。比如，找同音字，组不同的词。

四、拓宽。从基础入手，培养能力应该是主线。知识面拓宽，多侧面的讲解。

五、复习是个强化的过程，是一个补缺的过程，也是个深化的过程。

六、不要搞题海战术。要练一当十，以一当百，不要练十当一，练百当一。

七、要关注学困生。学习上有困难的孩子。

1．给他们自信，哪怕是一时的进步，进行相对的评价；

2．学习要求降低；

3.做好家长的互动工作。

总之，我们在紧张的期末复习阶段，要主动为取得好成绩多找出路，寻找办法，及时的发现问题解决问题，相信付出有多少回报就有多少。