五年级课外阅读计划

兴趣是需求的内驱力，只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣，学生才。

会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去。但农村孩子缺乏阅读的兴趣和习惯，他们大多每天愿化两小时看电视，或者在野外玩耍，却不愿化几十分钟看课外书，这是我们目前农村教育的危机。而要改变这一现象，需要我们教师用艺术去点燃学生对课外阅读的渴望，变"要我读"为"我要读"。

以培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯为本，结合我校实际情况实施方案，继续积极组织学生认真阅读课外书，对学生的阅读情况及时反馈、评价，通过引导学生课外阅读，为了给学生一个丰富的假期生活，也为了让学生提高阅读能力。为学生打开一个精彩的世界。特制订以下计划。

二、主要措施。

加强管理，狠抓落实。一是时间落实。指导的时间落实，请家长帮助指导；学生自由阅读的时间要落实，每天保证学生有40分钟以上的阅读时间，主要安排在早、中午。

二是活动落实。要把自己的读书体会跟心的写在本子上。要写出自己的真情实感。

三是检查落实。家长要做到每天检查，定时给教师打**。四是加强和家长的联系，争取家长的配合。

利用家长会等方式，向家长宣传课外阅读的重要性，与家长取得共识。五是计划落实；开学后进行以小组为个体的说讲活动，并评出优秀以及。

一、二、三、等奖。最后评出最佳读书之星。

三、活动的主要形式、

1．开学进行演讲。演讲的内容不限，可以是格言警句，可以是优美诗文。2．开学后还会进行读书汇报课，让学生进行读书交流，让每个学生说说最近读过的书，谈谈自己的读书体会，并评选出优秀作品，办好手抄报。

四、考核。

通过评选故事大王、读书小明星、读书笔记和手抄报的评选、书面考试等方式进行。