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五年级体育立定跳远。
水平三教案。
学校：圣广小学年级：五年级学生人数：46执教：江万里课次：第一课时时间：2014.08.12
教学内容。立定跳远。
1.认识目标：使学生初步了解立定跳远基本动作中的一摆、二蹲、三跳。
2.教学目标：通过模仿青蛙跳、兔子跳、袋鼠跳教学，使90%左右的同学能够做出双脚起。
教学。跳，双脚落地的动作，了解立定跳远的健身价值，发展弹跳力和发展有氧耐力，培养学。
目标。生自主学练的方法。
3.情感目标：培养团队协作，勤于思考，积极参与，关心爱护人民。教学重难点顺序。
1.教学重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调2.教学难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地教学内容。
学生活动。1、整队集合2、注意力集中，精神饱满。
3、学生在教师的引导下积极参与。4、自由想象，全身投入。
教师活动。1．开课导言。
2．宣布本课内容及注意事项3．组织热身活动4．师生互动。
过程目标。1）用激励性的语言调动学生学习的兴趣（2）建立良好的课堂常规（3）充分达到热身激趣效果。
组织形式。组织：四列横队。
数时强。1．课堂常规激。
1）体育委员整趣。
队，报告人数引。
2）师生问好，入。
导入本课。3）安排见习生。
2．热身操（八节1、愉。
扩胸运动，2、振悦。
臂运动，3、正压身。
腿，4侧压腿，5心。
体转运动，6体侧。
运动，7环膝运动，8手腕脚腕活动）学习体验。
1、立定跳远（1）教师示范分阶动作。（2）请男、女学生分解示范（3）学生自由练习重点：起跳有力量有远度。难点：起跳后轻巧着地动作的形成。
6’弱。要求：1、认真听讲。
2、注意力集中，精神饱满。
1、在教师的点拨下，进行尝试练习。2、积极参与，展开想象，热情投入到教学活动中。3、动作逼真，想象丰富。
1、指导学生散点蛙跳练习。2、教师紧要讲解游戏的方法与要求。3、引导学生进行“青蛙跳荷叶”游戏。
1．提高学生的协调性和模仿能力。2．提高对身体姿态的控制，培养学生创新想象能力。
xxxxxxxx
要求：1、认真练想像丰富。2、动。
作到位。8’中。
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顺序。教学内容。
2、立定跳远（1）教师讲解示范。强调“一摆、二蹲、三跳”（2）学生尝试练习。
3）教学比赛重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调。难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地。
1、游戏：网鱼（1）教师讲解游戏规则。
2）教师示范（3）学生尝试练习。
4）教学比赛。
学生活动。1、学生尝试练习。
2、展示自我。
教师活动。1、归纳小结立定跳远的动作要领。2、教师准确完整示范。
3、教师及时纠正与点拨。4、注重课堂的生成率。
1、讲解游戏的规则。
2、准确示范。
3、教师带领学生练习。
过程目标1、认真体会并掌握立定跳远的动作要领。2、遵守纪律有序安全的进行练习。1、培养学生的反应和创造能力。2、互相帮助，团结协作。
xx组织形式数时强。
xxxx要求：1、态度认真，动作到位，“一摆、二蹲、三跳”。
2、安全有序。
要求：1、积极参与，尽情表现。2、丰富想像，安全有序。
强’展示自我合作发挥调节放松评价总结。
1、认真听讲，参与积极。
2、自由拓展，尽情表现。
3、遵守规则，注意安全。
1、练习放松2、谈感受与学习心得。3、收拾器材，师生道别。
中’1、身心放松。2、学练评价、总结3、布置课外作业4、收回器材。
1、师生共同放松。2、评价学、练效果。
3．布置作业。
4．鼓励、表彰。运动量与练习密度。
陶冶情操，身心放松。
要求：身心放松，注重反思。
5’弱。场地足球场中心圆圈。
器材跑道。课后小结精品文档。
运动量：中练习密度：中。
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