五年级写字课教案

发布 2020-05-06 14:35:28 阅读 1072

第一课时。

教学要求:1、掌握不同字形结构的字的书写要领。

2、练习书写不同字形结构的字。

教学重点:根据笔画的多少处理好字形结构的关系。

教学难点:窃檐酸碗的书写。

教学内容:第一单元左右结构的生字。

教学课时:1 课时

教学准备:小黑板。

教学过程:一、谈话导入。

字是人的精神面貌,我们把字写好,就等于有了良好的精神面貌。见字如见人,一手漂亮的好字是人生中最重要的一部分。让苍劲的字,写出我璀璨的人生。

今天,我们来学写第一单元生字左右结构的生字。。

二、新授。1、出示小黑板。

左右结构:炒锅踮饿檐酸柜撑侣豫编诵

2、学生观察字形。

3、讨论交流。

字形结构归类。

结体规律讲解。

4、教师范写。

5、学生练写。

6、分析常见**。

左窄右宽:① 宽窄比例错误。

② 缺少“避就”而碰撞。

左宽右窄:① 宽窄比例错误。

② 撇画太斜。

三、练习。四、评比展示。

五、 完成“想一想”。

在左窄右宽和左宽右窄的字中,两边笔画的多少与宽窄有没有关系?为什么?

第二课时。教学要求:

1、掌握不同字形结构的字的书写要领。

2、练习书写不同字形结构的字。

教学重点:根据笔画的多少处理好字形结构的关系。

教学难点:葬愁衰的书写。

教学内容:第二单元上下结构的生字。

教学课时: 1 课时

教学准备:小黑板。

教学过程:一、谈话导入,揭示内容。

二、新授。1、出示小黑板。

上下结构:葬愁甚衰零某充盒

2、学生观察字形。

3、讨论交流。

字形结构归类。

结体规律讲解。

4、教师范写。

5、学生练写。

6、分析常见**。

上窄下宽:① 宽窄比例错误。 ②缺少“避就”而碰撞。

上宽下窄:① 宽窄比例错误。 ②撇画太斜。

三、练习。四、评比展示。

五、总结全文。

第三课时。教学要求:

1、掌握不同字形结构的字的书写要领。

2、练习书写不同字形结构的字。

教学重点:根据笔画的多少处理好字形结构的关系。

教学难点:幽趟的书写。

教学内容:第一单元词语盘点。

教学课时:1 课时

教学准备:小黑板。

教学过程:一、谈话导入,揭示内容。

二、新授。1、出示小黑板。认词,交流哪些字不好写。

师相机板书:牌恐趣鉴瘾

2、学生观察字形。

3、讨论交流。

4、教师范写。

5、学生练写。老师巡视指导。

三、评比展示。

四、总结。第四课时。

教学要求:1、掌握不同字形结构的字的书写要领。

2、练习书写不同字形结构的字。

教学重点:字写得匀称美观。

教学难点:魂藏眷秉粼潺字的书写。

教学内容:第二单元词语盘点。

教学课时:一课时。

教学准备:小黑板。

教学过程:一、谈话导入,揭示内容。

二、新授。1、出示小黑板。认词,交流哪些字不好写。

师相机板书:魂藏眷秉粼潺

2、学生观察字形。

3、讨论交流。

4、教师范写。

5、学生练写。老师巡视指导。

三、评比展示。

四、总结。

五年级写字课教案

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