五年级下册美术教学计划。
东安县第一小学实验学校周朝辉。
一、指导思想：
这次是学生的过渡时期，既要保持学生目前的兴趣爱好，又要深入浅出地灌输客观的美术学科理论知识，将平时交给学生的知识更加明朗化，使学生从儿童绘画转型到少年绘画，更重视有欣赏内容和工艺设计的教学，深化儿童想象力，转变为更理性的创造能力。。
二、学情分析：
五年级的学生随着年龄的增长，对美术课的要求也不同，他们的兴趣和想象力远不如。
二、三年级，而更多地追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的动漫，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，但画风呆板，表现欲下降。
三、教材分析：
这一册的教学理念在于运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具和材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创造能力，传递自己的思想与情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意与设计和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式、内容等特征，通过描述、分析、讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语表达自己对美术作品的感受与理解。
四、教学目标：
1．通过美术教学，激发学生学习兴趣，学习基本技能，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操及观察能力、想象能力、形象思维能力、创造能力。
2．培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。
3．运用已学的知识进行综合练习，逐步培养学生各方面能力。
4. 运用多种材料和方法进行有创意的制作活动，提高动手、动脑能力。
五、教学措施：
1．努力钻研教材，认真学习教研大纲，加强自身学习，不断地提高自身素质。
2. 做好课前准备，精心制作教具。
3．运用多**教学，培养学生绘画兴趣。
4．充分展示**，**等，再加上教授简单明了的示范。
六、强能生帮扶策略：
1．课堂上在小组内帮助思考问题；
2．在作业上指出问题；
3．课后一起复习和预习，发现问题和纠正错误；
4．在心理上给以鼓励。
七、课时安排：
2023年3月1日。
五年级下册计划
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