五年级专项练习题。
一．按要求写单词。
完全形式宾格形式)__序数词。
宾格形式复数形式现在分词)__
二．用所给词的适当形式填空。
1. theyh**e) a music lesson.
2. let’ssing) “in the classroom” first.
3. i canplay) the violin.
4. canyour) sing it now?
5. itbe) two o’clock in the afternoon now.
6. he can’tmake) a model plane.
7. can you h**ea) ice-cream?
8. we cansing) and dance.
9. the studentsbe) in the music room now.
10. shall welearn) the song “we can sing and dance” now?
11. nancy islisten) to music.
12. look, the boysbe) playing the guitar under the tree.
13. leti) read a story book.
14. let’sdance) with join and jane.
15these) toy bear is very lovely.
16. how manyglass) are there on the table?
you likesome) coffee?
___b e) a lot of cars in the street.
isnancy) bedroom.
20. my sisterh**e) a tin-opener.
licome).
三．选择填空。
)1.—do you likeyes, i
do do )2.—_you like pinesapples? —yes, i __can are
)3.—i’d like __play football. —to too to
)5.—_is the candle? —five yuan. many much
)6dress is this? —it’s yang ling’s.
) isn’tmilk in the glass.
) are __english a an a
) is __orange coat on the
) at the boyis a new student. _name is tom.
his ) aren’t __oranges in the fridge. but there’s __orange juice.
any )7.__a bike and some jackets behind the tree. are
)13.—what are thesebirds. are
)7me, please. to
四．按要求改写句子。
1.—学校里有阅览室吗？ —我不确定。
___there __reading __in the school?
i’m2.教室里面有电脑吗there anyin the classroom?
3.碗里没有一些米饭。
thererice in the bowl.
4.—公园里有什么？ —有一些秋千和滑梯。
in the parkare some swings and slides.
5.—在两盏灯后面有什么？—有一些花。
behind twothere’re
6.他们喜欢做面具they like
like masks.(改为一般疑问句，并作肯定回答)
can make a puppet. (对划线部分提问)
need some toy dogs. (改为一般疑问句，并作肯定回答)
girl has two red dresses. (对划线部分提问)
cake is a star.(改为复数句型)
apples.(改为单数句型)
the students are dancing in the classroom.(改为一般疑问句，并作肯定回答)
is helen speaking.(对划线部分提问)
us how to do it.(改否定句)
has some pens.(改为一般疑问句)
likes singing in the classroom.(改为一般疑问句)
h**e many puppets.(改为单数句型)
book is a rectangle.(改为一般疑问句)
五年级教案
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五年级教案
语文备课大师目录式免费主题备课平台！二泉映月 教学设计。教学目标 1 朗读课文，品味文中语言幽深的意境。2 体会沿街卖艺，形似乞丐的阿炳为何能创作出不朽的传世名曲，了解他坎坷的一生。领悟他对 的热爱，对光明的向往。3 学会本课的生字新词。4 继续培养学生搜集 处理资料的能力。教学难点 领悟阿炳坎坷 ...
五年级教案
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