回想起来，我与远程教育的缘分也有一年多了，我是去年8月份来到xx镇当大学生村官的，我们到了第一项培训的内容就是远程教育，从其意义、介绍，到安装、使用；在这过程中使我对远程教育有了系统化的认识，又在这一年的工作中使我对远程教育有了更深刻的理解。
首先，远程教育在农村的大面铺开，对全面加强和改进党的基层组织建设、提高党员队伍整体素质、提高基层组织战斗力和发挥党员的先锋模范作用方面有着很重要的意义。
其次，对农村党员干部远程教育工作，是提高广大农村党员干部和农民群众综合素质的重要措施，同时也是创新农村基层党组织建设工作的切入点，这对加快农村经济社会的发展有着重要的战略意义。
再次，通过运用现代远程教育网络信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观的优势，与发展农村经济和建设全面小康结合起来，有效地凝聚了党群，提高了农村党员的工作开展效率。
下面我结合实际谈谈我对远程教育的理解。
**都是一样，要想全面建设和谐小康社会，重点难点依然在农村，只有改善农村的传统农业生产，不断的提高生产能力和水平达到增收的目的，建设和谐小康社会才能顺利开展。农村受传统的农业生产模式束缚，技术更新慢，效率低，且对农产品的市场需求信息很缺乏，如何改善？远程教育的实现让农民可以利用现代化的手段，以网络为载体，直接获取先进的农业生产实用技术，农业科技成果以及最新的市场信息。
举个例子，我负责的村子，有个村民张哥去年底的时候从电视获知散养鸡需求很大，前景很好。但经过自己尝试很难达到预期的收益，他从其他村民处获知通过远程教育可以解决养殖技术上的问题，抱着试试看的态度，于是来村委会找到我协助，查了一些资料，我通过远程教育在网上搜集了很多散养鸡技术的文字材料以及**文件，这些资料上对散养鸡技术的介绍非常详细，从散养鸡的基础建棚、材料配比，到养殖条件、技术介绍，再到防疫措施，注意事项。技术成果得到直接的落实。
张哥拿到这些资料后认真总结了自己的失败经验，非常高兴。“远程教育真是帮了我一个大忙啊！”张哥语重心长的说。
这样的例子很多很多，不少的农业技术成果通过远程教育直接让村民获知，实践。另外，村委会还每月4次固定时间召集全体党员通过远程教育进行党内学习，不仅加强了基层组织的战斗力，还切实有效的提高了全村党员的综合素质。
党员、村民频频反应通过远程教育使他们学到了很多最新最实用的农业技术，提高了思想觉悟，如此近距离的感受着党的关怀，感动之情溢于言表。诚然，远程教育实现的这种由平面教育向立体教育、书面教育向画面教育、铅字教育向影音教育转化的多元化革新，适应了当前农村广大党员群众的需要，得到了他们的认可。
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