——谈谈怎样上好一节比武课。
咸丰丁寨中小学薛红梅。
在今年的课内比教学活动中，我既参加了学校组织的教学比武活动，又参加了教育中心组织的全乡教师比武活动。通过这两次活动，我感触很深，收获很多。
要上好一节比武课，教师除了需要熟悉教材，精心备课，根据课标设计教案外，还要根据教案制作课件，设计板书和教法。具体来说，我认为要做到以下几点：
一、课前交流要活。
如何利用二三分钟时间，设计精彩的开场白，调动起学生的学习热情，对于上好一节课是至关重要的。课前可以采用谈话法，让学生猜一些关于自己的学校、年龄、爱好等，从而接近师生之间的距离，调动学生的参与热情。也可以用游戏法，教师与学生进行互动游戏，创设活跃、轻松的氛围，削除师生的陌生、紧张心理。
还可以采用激励法：“今天能和你们一起上课我感到非常高兴，我很珍惜和大家一起学习的机会，老师也相信你们会用最优异的表现向所有听课教师证明你们是最棒的！期待全体同学能尽情享受老师带给大家的快乐，好吗？
”二、教学设计要新。
巧妙的教学设计是公开课取得成功的关键。
1．课前认真钻研和把握教材，挖掘、深化、跳出教材。教学设计独到，要拎出一条主线，找好切入点，能有技巧地突破教学重点难点，在实施教学的过程中，每部分都让学生先自学然后是学情反馈然后是疑难点拨。
2、巧妙设计教学任务，再现生活情景。
3、各环节衔接要顺，教学语言要精。
用恰当的、优美的教学语言去滋润课题，使学生的思维处于一种放松的状态，从而更有利于学生思维的开启。
4、要以学生为主体，多设计学生活动，学生活动最吸引眼球。
5、巧设亮点，脱颖而出---公开课需要亮点。
三、教师素养要高。
教师良好的自身素质是上好公开课的基础。
1、课件**不宜多，应起到画龙点睛只用。课件底色也不宜过深，**上的字要大而清晰，字幕不宜过多。课件做完一定要反复检查，以免出现知识性错误。
2、注重学生在学业、兴趣、情感等方面的成长过程。
3、学生发言要注意倾听，不失时机地点拨，让讨论始终围绕着本课主要目标，适当升华。
4、不要盲目表扬学生，不要胡乱评价学生发言，不要无目的重复学生发言。
四、课堂效率要高、练习处理要透。
每节课的练习具有针对性和典型性，起到以一当十的效果。练习题的设计题量不一定大，但在处理每一个问题时，要调动学生的思维、启发学生的阐述，注重培养学生各种学习习惯，都要做的很到位、很高效。
五、课后延伸要深
在一节40分钟即将结束的时候，让学生把所学的知识用在生活里。
我与课内比教学征文
我与 课内比教学 征文。卢圣爱。今秋开学伊始，一场教育教学改革的新剧目 课内比教学 缓缓拉开了序幕。我的心也随着这大幕的开启而悬了起来，因为我也即将成为 课内比教学 节目 的导演兼演员，我的教学理念落后，教学方法陈旧，教学结构不合理，教学效率不高，难以构建和谐而高效的课堂教学，我担心难以胜任。课内比...
我与课内比教学 征文
青曲中学蒙兴伟。课外访万家，课内比教学 活动正如火如荼地进行着，我也积极参与了全省组织的这项活动，在备课时，我充分准备了教学预设，分教研组在我校进行了教学活动展示。在我校比教学活动中，我展示的是八年级下册地理教材的第五章第二节内容 北方与南方地区。这节内容看似简单，但在这堂课里也暴露了我在教学中存在...
“我与课内比教学”征文
我与课内比教学 征文。课内比教学 活动在我校轰轰烈烈地展开了，教师们争先恐后地准备着上课。我感谢这次活动，它使我在这次活动中享受了一顿豪华丰盛的视听盛宴。此项活动的开展，使我感受颇多，略谈几点体会。一 课内比教学活动给了教师们一个互相交流的平台。这次课内比教学活动给教师们搭建了一个互相交流的平台。课...