人音版一年级下册教学设计。
第一课 《春天》 （三课时）
第一课时。第二课时。
第三课时。第二课 《放牧》 （二课时）
第一课时。第二课时。
第三课 《手拉手》 （三课时）
教学总目标]：
1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》，唱《一对好朋友》、《数鸭子》，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。
2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。
3、能结合聆听歌（乐）曲，创造性地运用打击乐器表现小鸭的生活。
4、能准确地读出两声部带词的节奏。
第一课时。教学内容]：1、欣赏《让我们手拉手2、表演《一对好朋友》。
教学目标]：1、通过完整地聆听歌曲《让我们手拉手》，引导学生能用欢快的情绪创编动作进行表演。
2、通过学唱、表演歌曲《一对好朋友》，感受生活中的乐趣，培养同学之间团结友爱的好。
品德。 3、结合歌曲《一对好朋友》进行创编与活动，以培养学生创新能力。
教学重、难点]：声情并茂地表演《一对好朋友》。
教学用具]：钢琴、录音机、磁带、电视机、影碟机、有关放牧生活的资料片等。
第二课时。教学内容]：欣赏《鸭子拌嘴》并进行创编活动。
教学目标]：1、通过完整地聆听乐曲《鸭子拌嘴》，让学生感受**表现鸭子的生动形象，感受乐曲强弱所带来的变化。
2、通过能够辨论民间打击乐器，掌握演奏方法，听辨其音色。
3、培养学生对民间**的兴趣；教育学生同学之间要团结友爱。
教学重、难点]：结合《鸭子拌嘴》进行编创活动。
教学用具]：钢琴、录音机、磁带、鸭头饰、打击乐器。
第三课时。教学内容]：学唱及表演歌曲《数鸭子》。
教学目标]：1、学唱、表演歌曲《数鸭子》，让学生感受到乡村美丽的自然风光。
2、分组进行律动表演，自编动作，培养创造思维。
3、认识四分休止符。
教学重、难点]：节奏的创编活动。
教学用具]：钢琴、录音机、磁带、鸭头饰、挂图、纸条等。
第四课 《长鼻子》 （二课时）
人音版一年级下册《巧巧手》教学设计
精诚凝聚 成就梦想。9巧巧手。教学目标。1 能理解劳动的愉快，并用轻松的声音边唱边表演 粉刷匠 理发师 2 认识沙球 串铃 辨别其音色并能用探索式的学习掌握其多种演奏方法3 通过编创动作和表演，培养学生的参与意识 创新意识教学时间4课时。第一课时 24 教学内容1 聆听。2 学会演唱 粉刷匠 教学过...
人音版一年级下册《巧巧手》教学设计
9巧巧手。教学目标。1 能理解劳动的愉快，并用轻松的声音边唱边表演 粉刷匠 理发师 2 认识沙球 串铃 辨别其音色并能用探索式的学习掌握其多种演奏方法。3 通过编创动作和表演，培养学生的参与意识 创新意识。教学时间4课时。第一课时 24 教学内容。1 聆听。2 学会演唱 粉刷匠 教学过程。一 常规训...
人音版一年级下册《长鼻子》教学设计
人音版一年级下册 长鼻子 教学设计。教学目标 1。通过听 唱 说 演，感受表现大象的 从而明白得爱护动物。2。能够用有感情的声音表现歌曲。3。能够准确地拍击。二 三声部的节奏，培养合作意识。教学实间 4课时。第一课时 7 1 观赏管弦乐 小象 大象 2 学唱歌曲 小象 教学过程 一 观赏 小象 1 ...