苏教版《品德与生活》一年级下册

（1）来，拿起笔，5秒钟画好上面一个娃娃的嘴巴，（准备，开始，倒计时）举起来，给老师看一看，呀，不仅画对了位置，而且还很美观呢。

2）好，我们再来给下面的娃娃画嘴巴，拿起笔，把手放在背后，闭上眼睛，仰起头，我们也用5秒钟完成。（准备，开始，倒计时）

2、谁愿意向大家展示你的画，并说说自己的感受。（2~3人）

3、没有眼睛，难以画画，还会给生活带来哪些麻烦？（指名回答）

3、小结：看来，眼睛可是我们人体的一个宝贝，我们离不开它。

三、听诉说、话重要。

1、可是有一天，有一只大眼睛伤心又无奈，这是怎么回事呢？让我们来听一听：（老师戴头饰表演）大家好，我是一只漂亮的大眼睛，别看我长得好看，最近，我的小主人可把我累坏了，他用脏手揉眼睛，（贴板书）边走路边看书，回家后躺在床上看书，甚至还长时间看电视、玩电脑，我又酸又痛，但又有什么办法呢？

唉。2、看，这些都是有害眼睛的表现，在你的生活中，也见过这样的情况或其它有害眼睛的行为吗？先想一想。（指名说）

3、（1）呀，我们生活中不爱护眼睛的行为还真不少，那长此以往下去，会有什么后果呢？（指名回答：近视眼）对呀，你看，（指着板书说）平时一些不经意的行为或习惯会让人的眼睛好像蒙上了一层白纱，看东西模模糊糊的，不知不觉就患上了近视眼。

2）沈老师有一个外甥女，她就认为近视眼没关系，戴副眼镜就行了，而且还很神气，挺有学问呢，真是这样吗？我们现场采访一位戴眼镜的老师，来听听她的心声。（采访）

（3）看来，戴上眼镜后即使能看清楚东西了，但仍会有许多的不方便，让我们用掌声感谢老师，回家后我一定把你的真心话讲给我的外甥女听。

4、小朋友，不爱护眼睛，不光会引起近视眼，还会引起其它眼病呢，你们看。（课件：红眼病沙眼）

四、寻找爱眼好办法。

1、那近视眼是不是只有大人才有呢？我们来看一项调查。（课件出示该校学生的近视率）

2、趁我们还没近视，就要及早地——保护眼睛。（板书：保护）

3、平时你是怎样保护眼睛的呢？和你的同桌说一说。

根据学生回答贴板书：①认真做眼保健操 ②读写姿势要端正。

充足的睡眠和休息 ④注意用眼卫生。

4、小结：小朋友，你看，只要在生活中养成一些用眼好习惯，眼睛可以保护好的。（指着板书说）

5、（1）刚才，我们的眼睛工作了好几十分钟，让我们闭上眼睛，听着优美的**，让视神经得到休息。（课件**《春野》）

（2）慢慢地睁开眼睛，怎么样，有什么感觉？

五、辨析、明理、导行。

1、小朋友，已经了解了不少保护眼睛的好方法，那沈老师来考考大家，答对的小朋友将获得一张阳光健康卡。准备好了吗？请听题。（课件**辨析题）

2、刚才有许多小朋友得到了健康卡，现在请你和小组里的伙伴一起分享卡上的健康知识，学得好的待会儿还有机会来当小医生呢。

3、（1）小朋友，在生活中，总有一些小朋友还很不会爱护自己的身体，看（课件****）

2）让我们来当当小医生，帮帮他。

3）谢谢这么多热心的小医生，你们给这些小朋友开了一帖最好的药，那就是养成良好的生活习惯。

七、总结延伸。

1、亲爱的小朋友们，人体有许多器官，像眼睛啊、鼻子啊（板画）、嘴巴、耳朵等等，都是不可或缺的，只有我们像好朋友那样去悉心地爱护它们，我们才能拥有健康的身体。让我们来保护自己的器官，做到坚持不懈，养成生活好习惯，使我们的身体变得更加强壮！

2、老师这儿还有一些空白的健康卡，课后去找一些其它爱护身体的好办法，下节课介绍给大家，好吗？