一、看拼音，写汉字。
ràng kāi yù lán jīn tiān hù shì nóng yè
二、比一比，再组词。
三、把下面句子补充完整。
1.上课时，我。
2.下课了，同学们。
3.吃过晚饭，爸爸。
四、阅读练习。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū）、亮晶晶（jīng）的，一对红翅膀不住地扇（shān）动着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。
1．全文有（ ）段。
2．在括号里填上合适的量词。
一（ ）蜻蜓一（ ）翅膀两（ ）眼珠一（ ）大树。
3．用“——画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
答案：一、让开玉兰今天**农业。
二、昨天玉兰让座。
作业大王上学。
三、1.认真听老师讲课。
2.在操场上做游戏。
3. 在客厅里看电视。
四、1. 2
2.只对个棵
3. 大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜、亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇动着。
北师大版小学一年级下册语文《特别的作业》
教学目标 1 朗读课文，学习生字14个认读生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，理解课文内容，激发孩子们保护自然的意识。教学重点 朗读课文，学习生字14个认读生字。教学难点 理解 特别的作业 引导学生感悟爱护花木，遵守制度。教学过程 一 目标导学。1 谈话 美丽的春天到了，孩子们我们一起走进大自然...
北师大版小学一年级下册语文《特别的作业》教案
教案三篇。篇一。1 通过自主学习，掌握多音字 盛 扇 2 通过读文体会真实的情感，培养学生有感情朗读课文的能力。3 通过说话 写话的训练发展语言表达能力和想像力。4 通过学习课文，进一步了解人与自然怎样进一步和睦相处，增强环保意识。教学重点 难点 1 通过读文体会真实的情感，有感情朗读课文。2 通过...
北师大版一年级语文下册教学设计特别的作业教案
特别的作业 教学设计。教学目标 1 运用综合的识字方法，认识本课13个字，会写8个生字，培养学生独立识字 合作识字的能力。2 引导学生理解课文内容，使学生懂得怎样做才是有意义的 文明的，培养学生热爱大自然的意识。3 正确 流利 有感情地朗读课文，让学生在情境和语言文字中受到熏陶，进一步了解人与自然怎...