精选公文范文。
一年级美术教学设。
计--童话城堡。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您**，谢谢。
一年级美术教案童话城堡2课时话城堡。
感知与启示。
1）介绍自己知道的有关于童话城堡的童话故事。
2）谈谈童话故事里的城堡给我们怎样的感受。欣赏与分析。
欣赏课本上的**，了解城堡的大体结构、所处地域、自然环境以及城堡的功能。
给学生说的机会，从而激发学生的学习兴趣。
引导学生观察、发现，并从中领略精选公文范文。
精选公文范文。
不同城堡的美。..
师生互动。出示教具（用彩纸做的城堡的各个部分），让学生上台进行拼接，从中讲解如何运用各种大小不同的形组织成建筑群。构思。
你准备为**（提示：游乐园、海底世界、宇宙……）设计一个新城堡？设置在不同地点的城堡分别应具备哪些的特点？
学生作业。按步骤有序地进行创作。
1）构图，表现城堡的特征。（2）注意画出城堡的前后关系。（3）刻画细部。（4）
有情节地画背景。
精选公文范文。
精选公文范文。
在学生作画的过程中引导学生：你设计的城堡中有哪些有趣的故事？尝试将它在画面中表现出来。教师巡回辅导。展示评价。
学生根据画面讲故事。师生互动，**问题。
激发灵感，培养创造力和审美能力。实践中培养创造力和审美能力。跨学科的综合，培养学生的口头表达能力。
精选公文范文。
一年级美术《童话城堡》教学反思
一年级美术 童话城堡 教学反思。通过备课 上课 评课几个环节，我收获了很多。我将从优点 缺点 改进措施三个方面进行反思。优点 本节课通过学生喜欢的动画导入，引起学生兴趣，通过整体欣赏 分析城堡各部分 城堡组合要点 学生试拼 教师示范 但学生实践，环节完整，流程设计合理。课堂前半节课堂气氛较好，但是后...
一年级美术教案童话城堡
课题 童话城堡课型 造型表现课时 2课时设计 邱琳娜教学目标认知目标了解城堡的大体结构及其特征，运用大小不同的形组织成建筑群。童话城堡能力目标培养学生的观察力，想象力 创造力。童话城堡情意目标感受城堡的美以及它和生活的关系。教学重点感受不同城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作。教学难点如何运用基本形...
一年级美术教案童话城堡
题 童话城堡型 造型表现时 2时设计 邱琳娜教学目标认知目标了解城堡的大体结构及其特征，运用大小不同的形组织成建筑群。童话城堡能力目标培养学生的观察力，想象力 创造力。童话城堡情意目标感受城堡的美以及它和生活的关系。教学重点感受不同城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作。教学难点。如何运用基本形的变化...