小学一年级健康教育教案

小学一年级健康教育预防春季传染病教案。

一、教学目标：

1、识记并理解传染病流行的三个基本环节即传染源，传播途径和易感人群；

2、理解传染病的预防措施；

3、培养学生正确对待传染病和关爱传染病人的情感态度与价值观。

二、教学准备：多**课件。

三、教学过程：

一）、创设情境，引入新课：

1、**一段有关非典和禽流感的**资料，交流：你想到什么？非典和禽流感什么共同特点呢？

指名说，全班交流，教师引导。

二）、新课讲授：

第一关：辨认传染病。

1、对照黑板，根据你已有的经验和知识辨认一下哪些疾病会传染。

师：这些能传染的疾病称为传染病，传染病严重威胁着人类的生命和健康。

2、请同学们想一想，传染病由什么引起的呢？

生交流，小结：我们把引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。

3、课件展示，常见的病原体。

小结：传染病的分类可以根据其病原体的不同而区分为细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病等。

第二关：跟踪传染过程。

1、师：传染病有流行性的特点，那么传染病要流行的话要具备几个环节呢？

课件出示传染病流行的三个环节。

2、学生理解认识。

3、根据传染病的传播途径，我们该怎么预防呢？

学生交流，教师引导：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群作为**。第三关：击退传染病。

交流：在日常的生活中，我们可以怎么做？

三）课堂小结 ：

1、知识上，这节课学到了哪些生物知识？

2、生活上，这节课对您今后健康地生活有何启示？

小学一年级健康教育教案

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小学一年级健康教育教案

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一年级健康教育教案

一年级健康教育教案教学计划 教学要求 1 让学生了解正常生长发育应该注意的事项。2 使学生注意用眼卫生，保护好视力。3 使学生懂得龋齿的危害，养成良好的卫生习惯。4 让学生了解爱护鼻子的重要性，注意鼻子的保健卫生。5 让学生认识阳光 空气 水与身体健康的关系。6 使学生懂得怎样吃蔬菜和水果对人体的好...