no、2教学目标教学课题重点难点场地部分。
开始部分。时间上学期年级一年级执教老师1、复习上体育课集合队形。2、队列队形练习。
3、培养学生组织纪律性、集体荣誉感，形成良好的班风班纪。1、队列队形。
2、游戏：找“朋友”1、队列队形。
1、队列队形的一些要领和基本要求。体育馆器录音机。
材。教学内容方法与步骤组织与要求。
1、体育委员集合整队。◎▲2、报告人数。○○课堂3、师生问好。○○常规4、教师提出本课内容及其要求。○○
1、老师用口哨指挥学生练习。
1、“立正”练习。▲2、“稍息”练习。○○3、“向右看——起”练习。
○○4、“向前——看”练习。○○5、“向左——转”、“向右——转向后——转”练习。6、正反口令练习。
1、老师先讲解游戏方法、规则和罚则后示范。2、老师用口令指挥学生练习。○○3、老师辅导、监督学生练习并执○○行游戏罚则。
○▲1、绕篮球场中速跑准备一圈。部分。
1、队列队形练习。基本2、游戏：找“朋友”。部分。
结束课堂部分常规教学后记。
1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。
no、4教学目标教学课题重点难点场地部分。
开始部分。时间2006上学期年级一年级执教老师1、学会做第七套儿童广播体操（4——6节）。2、通过游戏：
《老鹰抓小鸡》‘丰富课的内容，调动学生的运动热情，提高学生的学习积极性。3、培养学生良好的组织纪律性，形成良好的班氛班纪。1、第七套儿童广播体操（4——5节）。
2、游戏：《老鹰抓小鸡》
1、第七套儿童广播体操（4——5节）。
1、广播体操中第4节拍；第5节第。
二、四、六个拍拍。体育馆器录音机。
材。教学内容方法与步骤组织与要求。
1、体育委员集合整队。◎▲2、报告人数。○○课堂3、师生问好。○○常规4、教师提出本课内容及其要求。○○
1、老师用口令领学生练习一次。2、学生听录音机练习一次。
1、复习广播操准备第一节踏步运动部分第二节上肢运动。
第三节扩胸运动。
1、学习广播操第四节体侧运动第五节俯背运动基本。
部分1、游戏：
老鹰抓小鸡》
结束课堂部分常规教学后记。
1、老师边示范领做边讲解动作要领。
2、学生练习广播操老师纠正错误动作。
3、学生自叫自练互纠互学。4、学生正误对照示范。
5、学生分组做广播操比赛。6、学生听录音机练习三次。
1、老师讲解游戏方法、规则及罚则、注意事项，2、老师组织并用口令指挥学生游戏。
3、老师辅导、监督学生游戏4、老师执行游戏罚则。
1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。
no、6时间2006上学期年级一年级执教老师肖剑鸣教学2、复习第七套儿童广播体操。2、通过游戏：《二十五米往还袋鼠跳接力比赛》丰富课的内容，调动学生的运动热情，提高目标学生的学习积极性。
3、培养学生良好的组织纪律性、集体荣誉感、形成良好的班氛班纪。
教学2、第七套儿童广播体操。课题2、游戏：《二十五米往还袋鼠跳接力比赛》。重点1、第七套儿童广播体操。
难点1、广播体操中第6节拍；第7节第。
一、二、三个拍四拍。场体育馆器录音机地材部分教学内容方法与步骤组织与要求1、体育委员集合整队。◎▲2、报告人数。
○○开始课堂3、师生问好。○○部分常规4、教师提出本课内容及其要求。○○
○○○1、游戏：《找“朋友”》3、老师用口令指挥并组织学生准备游戏。部分4、学生边唱歌边游戏。
5、老师监督并执行游戏罚则。基本部分。
2、游戏：二十五米往还袋鼠跳接力比赛》
7、老师边示范领做边讲解动作要领。
8、学生练习广播操老师纠正错误动作。
9、学生自叫自练互纠互学。10、学生正误对照示范。
11、学生分组做广播操比赛。12、学生听录音机练习三次。
5、老师讲解游戏方法、规则及罚则、注意事项，6、老师组织并用口令指挥学生游戏。
7、老师辅导、监督学生游戏8、老师执行游戏罚则。
结束部分教学后记。
课堂常规。1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案
学习目标 对走的练习感兴趣，并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走，广播操第七节。学习步骤 一 自主活动，活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习，注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式，调动学生的积极性。4 及 比，让学生...