学校：莫旗红彦中心校教师：刘志国教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。
目的2、培养学生身体的正确姿势。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序。
教学内容。一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、小游戏；“抓人”
2、做二到三节简。
单徒手操。3、专项准备活。
动。场地组织：
同上队列。教师活动1、教师语言要。
清晰。2、教师讲解课。
堂要求和任务。
3、教师带领学。
生一起做游戏。
4、教师做徒手。
操的讲解和示范。5、师生一同练。
习。学生活动1、学生站成。
四列横队。2、学生和教。
师一同做游戏。3、学生认真。
听讲看示范。4、学生精神。
饱满。数时强。
准备部分。基本部分。
一、队列队形组织：立正、稍息、集合、同上队列解散：四列横队。重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
1、教师讲解动1、生认真听。
作和要领。动作方法2、教师做完整和要领。
正确示范。2、学生练3、教师个别指习，分组。
导。练习。3、学生练习。
时精神饱满整齐一致。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强。
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。二、游戏组织：快快集合同上队列四规则：列横队。1、必须按信号。
散开，集合站队时要迅速。
分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
1、教师将游戏1、学生认真。
规则。听游戏方2、教师做示范。法和规则。3、学生进行游2、学生练习。
戏活动。比赛。
3、分组比赛。
基。本部分。
结束部分。一、放松；二、小结；三、下课。
组织：1、教师总结本1、认真听讲。
次课的情况。情绪饱满。2、下课。2、下课。
场。地设计。
教学回顾。
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
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一年级体育教案
学习目标 对走的练习感兴趣，并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走，广播操第七节。学习步骤 一 自主活动，活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习，注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式，调动学生的积极性。4 及 比，让学生...