1、zhüo páidün yōujíqijùpàhuán jìngzhqùguüng gùkǒng pàchōng zúzhumilǐyuwūyánqíshízhchngtünlángǔlìchǎocàiyxiàqidúqngpndàyǔjchánglùlùxiüng piao sìyyybùsh2、tōng shùnkkàopi yǎngqímǎtiüngüoqìshuǎnglilurúzhūxnshǎngjng lìyítàngbi sngbàn lǚ3、huán rǎoyúlgǎn tànzhōu yuskǎopǐnwipiànduànhūlyìyìfüng shìháo bùyu yùlùlín hǎo hàn4、bǐyùxnfinàhǎnbǎolǎnguyǐnbǎochángbzákuìzngcíshíduàn liànjijiàngǔn guülàn shúliúguüngyìcǎijnjnyǒuwitiüncháng rìjiǔrúzùi rúchfúxiǎng lián piünhúlùn tūn zǎobùqiúshn jibi huün líhqiün cháng guàdùrújsìkbùyánr yùqiün piün yílǜbichūxn cáiyǔzhng bùtngdàxiǎn shn shǒuxnün lǐdniàn niàn búwàngǒu xn lì
xuàn rán shn shüng
6、you füngpiüo bwi dúdùn shícíxiángxhànlíbidàdǐjngshnpǐnglinghúngǔqìmínzúqìjimnànqlíngjìng yùdiàn wūbǐng xìngjuànliànbìjìngsuǒwishūlǐshuüi lǎozhn cángshǒu juànhuáqiáoliángsōusōunngshūshànhuàfngqxuyüdǐng tiün lìdìdtu zhjipōfùshng míng
7、ztàimírnzhìshǎolínjūchngshúwánzhngyuqítíqiánxiüng piüo shílǐ8、chán cháne luwǔzlín línbōwngünhdiǎnzhuìpangxifúxiàn
cháoshlíutōngshūfùyìnxiàngshǒu wàng xiüng zhù
9、mùqiánshàngbǔrǔtuìhuàchuízhíjngyànpànduàntüishngtzhng shu mìng
10、guüi qiǎoxùn liángqng xiùjiǎo jiànjjǐngduǒcángzhuzhúqiángli
xliújǐngjuchùdngruìlìcuzütái xiǎnxiázhǎimiǎn qiǎngzhbì11、zhn guìjícùbào jǐngdào qixiányíjnshǔyínhángtúzhǐjíshǐgudìngchuüngliánbǎochízàoynfishuǐjízhōngchǔlǐduìfúyánzhìqíjìbwùguǎnünránwúyàngǒu duàn slián
12、rán er miàn lín klìlái yuánfn lipiüo fúxururu hxìng nngyfùwn dìngzhüo hudün diàogǔwǎngjnláipangrándàwùqìxiàngwànqiün
13、fùjìnbǔlüoyúrhuyìngjùlishànggōucüozngbǎituōjuzyúsüizhngbiànjiǎojiqǐqiúzuǐchúnjǔsànglǚtúyuhugàojishíjiànyángyngjiǔqǐshìyínguüngshǎnshǎnxiǎoxn yìyìbùrngzhng biànyybùsh
14、huán bǎohǎimng xiǎngsùjìng
qiǎo miàoshǎn xiànding guyudìnggào cítiǎo bōrúqküi mùjfüxngluqíbùdàxǐguwàngxnlingshǒuqiǎoyuányuánbúduànluyìbùjushu yng bújìn
15、shōuhufngfùzhàyupiányìkkàoshíliúàimùfnbiàntǐmiàn16、jiàn yìyìchángcōng lngyǐn yufánmàopngsōngshünghàisuǒxìngxìnìpibànyǎnjiǎnzüzuǐliúxixìn làiqng sōng zìzàibúdng shng s
第五组áoyuwàishngjiùjiùzhuzilǎbüdu fǔxiüo guǎnshǔjìcüng jipípáyūhuípōuchngdiǎnzhuìzhùyázìdiǎnmíng wngbǎnzào yìyíqìjūshùyn shüngmi lìjiüng yìngchnzhuìfngyùnchìchngchángyángguzǐjiànwángyìrngdùncuyìyángzhuànshūlìshūhàohànrúhǎinínghuárúzhǐqzuǐbüshyng sǔn xing lìhng shùpin
hng húqún yu gōng gōng jìng jìng17、dìzhnghùn luànün dùn fi xūxrìjan dìng wüjujuwàng bào zhàtàn xbitngchàndǒuyōngbàolushünjhuün shng xiào yǔplàn bùkün18、píbimáng lùmiǎn tiǎnshhún lupzhnr yùlngdàchyìjng19、züo güoqushízìháotng xijìngyǎngqímiàochūbǎnxìjùyánlìling húnchuan gzuyuán quánjǐnggàotíxǐngqítújǐnshnbǎwjíduünduànyánmǎnhuáixìnxnyírújìwǎng20、chùmōcán rnxūruzhǐjiàogǔntànghuhuǐjiünstuōtàmliànmán yuànlng mdidibùxiūxushàng jiüshuünglái rìfüng chángtǎntbùünliáo shng yúwú
21、gūliàngsǔnshdiàntánghngwiqnrùxiüohǔigūibǎohūijìnjǔshìwnmíngzhngxnggǒng yulinglong ttuting tái lu gshqíng huày
tiün nán hǎi biqízhn yìbǎo22、jìn fànzhuǎn yíyǎn hùrn wùqíqūshtǐzhuìlubáo zìchu hntiào wàngháo màimǎn qiüng nùhuǒzhǎndng jitixuán yájubì
23、ting bgǎng kǒuzhn zhìchng güojìng yìtōng zhzhǔn xǔlǐtángnnghu
24、kuwnqízhìqígünjǐliángchànàxiüo yüngǔsuǐshüng hntong kǔlǐpàozhügn25、yuǎn zhngpáng bwàn shuǐqiün shün
26、diǎn lǐwi yuánxishüngwài bnhuìjàn zhàoyùdìngpái libōlàngbàofüdànshngfnduzhuüngyánxuüngàohuünhūdiànniǔsùlìzhünyǎngsùjìngpiüofúxuǎnjǔqíbnggüo cháocìxùguüng mínggng chǎndǎngsìmiàn büfüngpái shün dǎo hǎi27、nǐdìngdìyùxùn zhíbn fùzūn zhngchu chúàn rányyǐjìrì
28、cüo láoyán sùshíniǎngün rǎochngknbjwinánshnglìbǎozhngtshūjūshùhúnshntiáozhujúmiànlhe heduün duün zhng zhng
五年级上册词语盘点1(读读写写)
读读记记)词语盘点2(读读写写)
读读记记)词语盘点3(读读写写)
读读记记)读读写写)
小心翼翼不容争辩依依不舍(读读记记)
心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色第六组读读写写。
第七组读读写写。
磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石站干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊。
人教版五年级语文上册《词语盘点》教学设计
人教版五年级语文上册 词语盘点 教学设计。学习目标 学会 读读写写 的词语，熟读 读读记记 的词语。学习重点 识词，写词。学习难点 有效的记忆并且运用词语。教学过程 一 导入 词语是句子的组成部分之一，词汇量的多少和运用所学词语的技能是一个人说话写作水平的重要影响因素，希望通过今天的学习能让同学们的...
人教版小学语文五年级上册《词语盘点》优质教案
五年级语文上册第一单元词语盘点。一课时 教学目标 1.会读会写读读写写中的词语，掌握一些容易写错的字词的写法，力求读准音，写的准确美观。2.会读会写读读记记中的词语，理解词语的意思，掌握一些容易写错的字词的写法，力求读准音，理解词义，会读 会记 会用，写的准确美观。教学重点 1.会读会写读读写写中的...
人教版小学语文五年级上册《词语盘点》优质教案
教学内容 生字词学习及词语盘点，整体感知课文 教学目标 1 学生自学本单元的生字新词。2 在自读课文的基础上，整体感知课文的主要内容。教学重难点与突破方法 教学重难点 本单元的生字新词。2 突破方法 给学生充分的时间朗读及讨论，在归纳时给予一定的协助，让学生在反复总结归纳主要内容的过程中提升自己的概...