[,一、看拼音，写词语。
diāo sù jù shuō shén xínɡ jiān bèi jì zǎi
二、比一比，再组词。
局（ ）凌（ ）型（ ）雀（ ）轰（ ）廉（ ）
居（ ）棱（ ）形（ ）鹊（ ）哄（ ）兼（ ）
三、在括号里填上恰当的词语。
优雅的的想象悠久的的代表。
四、判断下面的句子是否正确，在正确的句子里面的括号里画上“√”
1）“廉”字一共13画，它是上下结构的字。
2）“凌”字在“凌空”一词中是升高的意思，而在“欺凌”一词中是侵犯、欺侮的意思。
五、写出下列词语的反义词。
肯定轻盈叹服——（
六、按课文内容填空。
天马体态 ，神形 ，无论从哪个角度去看，都极为 。
七、修改病句。
1、最令人惊叹的是，马的一支后足，正踏在龙雀的背上。
2、既然这件事难办，我们也一定要办好。
3、老师希望我们从小培养远大的理想。
4、我打开了门，两个妈妈的同事走了进来。
5、听了姜昆和马季的相声，我不约而同地笑了。
6、少先队员门把孤寡老人王奶奶的屋子打扫得干干净净、整整齐齐。
一、 比一比，再组词。
钩堪棱（ ）
钓勘凌（ ）
二、 写出加点的字、词的意思，并说一说诗句的意思。
1）胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 锋棱。
2）所向无空阔，真堪托死生。 堪。
三、填空。杜甫是代诗人，自号他在诗歌创作上取得了辉煌的成就而被誉为“ ”诗作流传至今约有
首。四、写出加点的字、词以及诗句的意思。
1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
燕山似。诗句的意思：
2）何当金络脑，快走踏清秋。
何当清秋。诗句的意思：
五、判断下面的句子是否正确，对的在括号里画“√”错的画“×”
1）《马诗》的作者是唐代诗人李贺，他借助描写驰骋疆场的战马，抒发自己伟大的抱负。（
2）“何当金络脑”一句诗中，“金络脑”的意思是华贵的辔头、嚼子以及绳子之类。 （
3）诗句“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用了拟人的修辞方法。
六、写出带有“马”字的成语，看谁写的多，但最少要写出5个。
一、看拼音，写词语。
xiónɡ hún ɡuǒ xié hǎn jiàn lín lí jìn zhì
二、把下面的词语补充完整。
）先（ ）后头（ ）发尽致。
前（ ）后前（ ）后前（ ）后（ ）
三、改正下列词语中的错别字。
状阔（ ）要峡（ ）演然（ ）惊心动魂（ ）前乎后拥（ ）临危不俱（ ）
四、修改下列病句。
1、妈妈冒着严寒和饥饿给我送伞。
2、春天的西湖风景区是一个美丽的季节。
3、晚会上，表演了一个个精彩的节目。
4、星期日，我们参观了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
5、我经常回忆过去的往事。
五、写出《巩乃斯的马》中的一个比喻句，并完成填空。
比喻句： 这个比喻句是把比作。
请你写一个比喻句：
六、运用下列的词语（至少用上三个），描写课堂活动中的一个场面。
洋溢绘声绘色热情全神贯注争先恐后。
七、阅读短文，回答问题。
马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫纷乱、快捷移动的集团先锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！
有的疯狂地向前奔驰像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不在顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
1）这段描写运用了什么修辞手法把场面写生动的？
2）这段文字给你一种怎样的感觉？
3）你喜欢巩乃斯的马吗？为什么？,
一、在括号里填上恰当的词语。
）的丝绸的朝霞的浪花的铃声。
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