七年级上册古诗文复习作业

发布 2020-04-03 12:36:28 阅读 8513

一。默写。1寒梅著花未。

2却话巴山夜雨时。

3.扬子江头杨柳春。

4.与君离别意。

5到乡翻似烂柯人。

6.我寄愁心与明月。

7.不畏浮云遮望眼。

8禅房花木深。

9.荡胸生层云。

10.水何澹澹。

11.有朋自远方来。

12思而不学则殆。

13可以为师矣。

14关山度若飞寒光照铁衣。

15.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离安能辨我是雄雌!

16.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,期间千二百里不以疾也。

17.春冬之时,则素湍绿潭。

18. 绝巘多生怪柏飞漱其间。

19.造化钟神秀。

20.万籁此都寂。

二。阅读。一)《三峡》

1.下列加点词意**释有误的一项是( )

a.略无阙处(阙:通“缺”) b.良多趣味(良:实在)

c.晴初霜旦(旦:早晨) d.林寒涧肃(肃:严肃)

2.对文章赏析有误的一项是( )

a.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。

b.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。

c.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

d.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

3.下列一词多义的词解释有误的一组是。

a. 自三峡七百里中(从)自非亭午夜分(如果)

b.沿溯阻绝(断)绝巘多生怪柏(极)哀转久绝(停止,消失)

c. 或王命急宣(或者)或以钱币乞之(有人)

d.悬泉瀑布,飞漱其间(中间)中间力拉崩倒之声(夹杂)

4.下面句子加点词意思相同的一组是( )

a、常有高猿长啸,属引凄异属予作文以记之

b、或王命急宣予尝求古仁人之心,或异二者之为

c、有时朝发白帝,暮到江陵朝晖夕阴,气象万千

d、哀转久绝率妻子邑人来此绝境。

5.下列各组加点词语意思相同的一项是( )

a.绝囐多生怪柏哀转久绝

b.自三峡七百里中自非亭午夜分。

c.其间千二百里飞漱其间

d.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。

6. 下列句子翻译有误的一向是。

a. 自非亭午夜分,不见曦月。

如果不是正午,就看不到太阳;如果不是半夜,就看不到月亮。

b. 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

这中间大约有一千二百多里,即使骑着飞奔的马驾着疾风,也不如它行得快。

c. 清荣峻茂,良多趣味。

水清,树荣,山高,草茂,实在有很多乐趣。

d. 常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。

经常有猿猴在高处长鸣,叫声属于那种引人凄凉怪异的那种,空荡的山谷里又传来它们的回声,悲哀婉转,很长时间才消失。

(二)《次北固山下》

7.默写此诗。

8.下列说法中不正确的一项( )

a.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

b.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。

c.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

d.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

9.对诗歌理解不正确的一项是( )

a、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

b、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。

c、尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。

d、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

10.下列对诗句理解分析不正确的一项是( )

a. “次北固山下”中的“次”是“游览”的意思,表明诗人写诗的地点。

b.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间。

c.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这时候律诗的一个重要特征。

d.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

11.对这首诗赏析不正确的一项是( )

a.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。

b.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。

c.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。

d.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。

12.对这首诗的赏析不正确的一项是( )

a.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。

b.“客路”即“旅途”,第一句指明作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。

c .“潮平”指潮水**,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。

d.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。

答案:一。 略。

二。7.略

望岳》登飞来峰》中含哲理的。

终南别业》中描写诗人的兴致和欣赏美景乐趣的句子是:

渔家傲》 一幅辽阔壮美的海天相接的图画。

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