七年级数学《角》第一课时教学设计。
南坪民族中学张翼翔。
教学目标:知识与技能。
1)通过丰富的实例,理解角的有关概念;
2)认识角的表示方法。
3)能进行度与度分秒之间的转化。
过程与方法:
体会角在实际生活中的应用,揭示事物间的相互联系,渗透内比、联想、转化等数学思想。
情感态度与价值观:
经历在现实情境中认识角的数学活动过程,感受图形世界的丰富多彩,增强审美意识,激发学生的求知欲.
教学重点:1.角与角的相关概念;
2.角的度量单位以及单位之间的换算.
教学难点:角的表示方法的选择与角的单位转换。
教学理念:本节课贯彻有效教学的思想,采用对比启发式教学。教学中注重联系学生已有的知识,注重提供直观素材,各环节循序渐进展现。通过对比启发使学生或取知识经验。
教学用具:多**设备。
教学过程设计。
教学板书设计。
七年级数学课件《概率》
来表示,p a 事件a可能出现的结果数 全部可能出现的结果数。2 必定事件发生的概率为1,记作p 必定事件 1 七年级的数学更有难度了,参考课件来讲课会更清楚直白,无形中提升了3 不行能事件发生的概率为0,记作p 不行能事件 0 教学质量,下面是我为大家收集的七年级数学课件 生活中的数据 希望对大家...
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七年级数学课件 概率 七年级的数学更有难度了,参考课件来讲课会更清晰直白,无形中提升了教学质量,下面是我为大家收集的七年级数学课件 生活中的数据 盼望对大家有所关心。一 事件 1 事件分为必定事件 不行能事件 不确定事件。2 必定事件 事先就能确定肯定会发生的事件。也就是指该事件每次肯定发生,不行能...
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第一单元有理数7 11 tus 第1课时正数 负数和数轴。知识导入 1 你看过电视或听过广播中的天气预报吗?中国地形图上的温度阅读。可让学生模拟预报 请大家来当小小气象员,记录温度计所示的气温25c,10c,零下10c,零下30c。为书写方便,将测量气温写成25,10,10,30。2 相反意义的量 ...