军山铺中学七年级历史导学案。
备课日期：2023年9月4日星期二备课人姓名：彭文广。
班次：姓名：
课题。第2课原始的农耕生活。
1、里欧阿姐并掌握我国原始农耕经济的主要情况。
2、初步培养结合已有的知识分析历史信息，的处理是杰伦的能力。
第1课时。学习目标。
3、通过学习本课，认同造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的智慧与淳朴的情感，增强对中华民族祖先的尊敬之情。
学习重点学习难点。
河姆渡‘半坡原始居民的农耕生活。
原始社会晚期人际关系的重大变化（出现私有财产、贫富分化和阶级）
学习内容与过程。
一、复习反馈：
1、下列原始人类中，懂得磨光和钻孔技术的（）
a元谋人b北京人c蓝田人d山顶洞人2、会人工取火的远古居民是{}a蓝田人b北京人c山顶洞人d元谋人3、山顶洞人的主要生产劳动是（）
a渔猎和采集b农业和畜牧业c狩猎d打猎和捕鱼4、山顶洞人已经进入氏族公社时期的主要标志是（）
a共同劳动、共同分配食物b按血缘关系结合在一起c居住在一起d他们的模样同现代人基本相同。
二、自主学习：
1、世界上最早种植水稻和粟的国家是。
用耕地，种植的粮食作物是；河姆渡原始居民住着的房子过着定居的生活，已经挖掘水井，饲养家畜，会制造，还制造简单的和。
开垦土地，用石刀收割庄稼，种植的粮食作物是；半坡原始居住在的房子里，能制造，以会纺线、和。4、我国早期文字的雏形出现在遗址的陶器上。
5、大汶口原始居民生活时间距今约年，其主要农具有和，陶器有和。
三、合作**：
1、河姆渡原始居民比北京人‘山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？
学习指导。对上节课的知识进行回顾，并检测独立完成。
集体讨论，、合作**。
2、河姆渡原始居民生活在流域，生活时间距今约年，他们已经使用的工具是先阅读课文，然后。
3、半坡原始居民生活时间距今约年，他们已经普遍使用，用石器和木制的。
学习内容与过程。
2、大汶口墓葬里，为什么有了随葬品多少悬殊的现象？
四、知识拓展。
形成河姆渡遗址与半坡遗址的各种差异的原因是什么？
五、巩固提高：
1、父系氏族公社后期，出现私有财产和贫富分化的更笨原因是（）a阶级的产生b一部分首领将氏族财产据为己有c生产力的发展d人们生活的不平等。
2、河姆渡和半坡原始农耕居民在生产生活方面的共同点，不包括（）a都过定居生活b都制造陶器。
c都种植了世界上最最早的农作物d在陶器上都有一些刻划符号。
3、在现代都是生活中，高楼大厦林立。人类最早出现定居生活的主要原因是（）a自然环境的变化b原始农业的发展c氏族公社的形成d学会了制造房屋。
4、在我国古代神话传说中有“神农氏教民播种五谷，皇帝教民杨灿缫丝”，这些神话传说反映出中华文明的核心是（）
a和谐平等的社会秩序b农耕文明。
c神话传说d采集、狩猎游牧文明5、阅读材料。
古之人皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。请回答：1、上古时期，人们主要吃什么？2、谁开始教民农作？
3、上古时期人们用什么耕作？4、材料反映了什么历史现象？
学习指导。课堂反思。
人教版历史七年级上册导学案第2课
第2课原始的农耕生活 学习目标 1.说出河姆渡 半坡原始居民的农耕生活。2.简要说明河姆渡 半坡原始居民的异同点。重点 学习重点难点 掌握河姆渡 半坡原始居民的异同点。一 自主学习 看谁做得最快最好，你可不要落后哟 a级 1 河姆渡的原始农耕距今时间是生活位置 流域 使用 石器。我国是世界上最早种植...
历史七年级上册导学案第5课导学案
第5课 夏商西周的更迭 导学设计。班级 姓名 小组 编号 学习目标 1 了解禅让制到王位世袭制的演变。2 了解夏 商 西周三朝建立的时间 建立者 都城，及三朝更替的顺序。3 归纳夏朝 商朝灭亡原因相同之处，明白 得道多助，失道寡助 的道理。学习重点 中国从夏朝到西周时期，国家的产生与更迭。学习难点 ...
七年级历史第5课导学案
七年级历史引导自主学习方案。第五课夏商西周的更迭。备课时间 2010年9月14日主备人 他维高审核 刘金荣。一 引言 同学们，上节课我们学习了远古时代的历史。通过学习我们认识了不少的远古人类，他们的智慧和艰苦创业精神给我们留下了深刻影响。今天我们学习一个新的历史时期 奴隶社会。在公元前2070年中国...