提问：历史上的“春秋五霸”指哪五霸？谁是第一个霸主呢？
生回答后，师出示课件：春秋五霸（强调另一说法）
师强调：春秋时期诸侯国有100多个，为了争夺土地，人口，一些较大的诸侯国，不断进行兼并战争，谁战胜了就召开诸侯国会议，也就是诸侯会盟，迫使大家承认他的首领地位，成为霸主。那么齐桓公为什么能首先称霸呢？
出示课件：齐桓公管仲。
3．齐桓公首先称霸的原因。
学生看书，进行讨论，师加以指导。
在生回答基础上师归纳：齐桓公任用管仲改革内政是他称霸的根本原因；他讲究争霸策略，提出“尊王攘夷”的口号，积极开展外交活动；齐国盛产渔盐，经济富庶为他争霸提供有力的物质条件。公元前651年，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子也派人参加，齐桓公成为春秋时期的首霸。
展示课件：春秋形势图。
二． 问鼎中原。
出示课件：晋文公看图说史让学生找出晋楚两国的位置，让学生讲述退避三舍的故事，知道晋楚争霸中晋先胜，楚后胜，双方先后争霸中原的史实。
1．晋文公称霸：城濮之战，晋胜楚败。
师强调：齐桓公称霸后，晋楚两国竞相效仿，实行改革，图谋霸业。两国矛盾日益尖锐，终于酿成历史上有名的城濮之战。下面请一位同学给大家介绍战争的情况。
师强调：城濮之战是我国历史上一次以少胜多的战役，它反映了晋文公信守诺言的史实，战后晋文公一跃成为中原霸主。
．楚庄王问鼎中原：
还记得九鼎吗？你能从问鼎事件中读出何意？出示课件：楚国王子午鼎在古代九鼎是王权的象征，在晋楚争霸中楚庄王曾询问九鼎的大小轻重，是挑战王权，是暗示想取而代之。
3．楚庄王称霸：邲之战，晋胜楚败。
为了能称霸中原，公元前597年，楚军伐郑，晋国出兵郑，双方在邲展开决战，楚军打败晋军，楚庄王成为中原霸主，从而一鸣惊人。
春秋时期最后一个霸主是谁呢？请位同学来介绍一下。
师归纳：通过刚才的介绍，我们知道了卧薪尝胆的故事，从越王勾践身上你学到什么？生：……
春秋时期的诸侯争霸，给当时社会带来什么影响呢？同学们讨论一下。
生回答：……
春秋时期是我国奴隶社会的瓦解时期，出现诸侯争霸的局面；战国时期则是我国封建社会的形成时期，这一时期又出现怎样的局面呢。谁知道它的起止时间出示课件：战国时期。
三．战国时期。
1．战国七雄。
经过春秋时期的诸侯兼并战争，只剩下齐、楚、秦、燕、晋等几个大诸侯国，战国初年晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分了晋国，史称“三家分晋”。 出示战国形势图，如此一来战国七雄的位置形成，那么战国七雄是哪七国？生回答。
我们一起观察战国形势图，结合他们的地理位置，我们可以编成顺口溜加以记忆。出示课件： “齐楚秦燕赵魏韩，东南西北中间连。
”指图形象记忆。
2． 合纵连横。
战国时代，各国除了使用武力之外，还有什么特点？
除了使用武力之外，各国还不断展开政治、外交攻势，孤立对方，以求制胜，在这种形势下，“合纵”“连横”战术应运而生。那么什么是“合纵”“连横”呢？结合书上的内容说说它的含义。
出示课件：合纵连横图。
结合直观图，强调合纵就是东方六国联合抗秦，从地理位置上说是南北的纵向联合。首先推行合纵政策的是魏国的公孙衍，，但他没取得什么成效。后来合纵政策的代表人物苏秦多次在东方六国之间游说，使东方六国一度联合抗秦，是秦国遭到一定打击。
六国合纵抗秦有没有成功？为什么？ （秦国用贿赂、威胁的手段破坏合纵，各个击破；五国间利益不一致，“朝秦暮楚”，立场不坚定。
）连横就是劝说一国帮助秦国攻打其他各国，从地理位置上说是东西的横向联合。连横政策代表人物是魏国人张仪。他游说与齐国，破坏齐楚联盟，使秦国远交近攻，各个击破。
合纵连横斗争持续很长时间，结果如何呢？生回答：……
师归纳：东部各国为了自己利益，一会加入合纵，跟楚国联合，一会跟秦国抱在一起，朝秦暮楚，反复无常，朝秦暮楚的成语就是这么来的。最终秦国打败东方六国强大起来。
课堂练习：出示课件。
课堂小结：今天我们主要学习了什么内容？哪位同学来总结一下。
通过学习，我们知道各国诸侯为了争霸的需要，竞相改革，发展经济，增强军事实力， 竞相重用人才，推动了社会的发展与文化的进步；同时，各诸侯国在战争中促进了民族融合。大国争霸、兼并的过程，也是国家走向统一的过程。
作业布置：把收集到的成语故事或改写成剧本，或画成图画，贴到“历史学习留言板”上。
板书设计。第六课春秋战国的纷争。
一、春秋时期。
1．春秋争霸的原因。
2．春秋五霸。
3．齐桓公首先称霸的原因。
二、问鼎中原。
1．晋文公称霸：城濮之战。
2．楚庄王问鼎中原。
3．楚庄王称霸：邲之战。
三、战国时期。
1．战国七雄。
2．合纵连横。
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