聚焦考点。一、认识生物。
1.生物:自然界中具有生命的物体,包括植物、动物_和微生物。
2.生物的共同特征。
1)生物的生活需要营养。植物大都能够通过光合作用自己制造有机物,其他生物都是直接或间接以植物为食。
2)生物能够进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
3)生物能够排出体内产生的废物。如人的出汗、排尿、呼出二氧化碳,植物的落叶能带走一部分废物。
4)能对外界的刺激作出反应。与植物相比,动物的应激性更灵敏一些。
5)生物能够生长、发育和繁殖。生物体能够由小长大,生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。
6)生物都有遗传和变异的现象。
7)除病毒以外,生物都由细胞构成。
二、科学**的方法。
1.科学**的方法有观察法、调查法和实验法等。
2.观察,可以直接用肉眼,也可以借助仪器设备。在进行科学观察时要注意以下事项:科学观察要有明确的目的;观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录结果;对于较长时间的观察,要有计划、有耐心。
3.在调查过程中要明确调查目的和对象;要如实记录;要对调查的结果进行整理和分析。
4.在对生物进行分类时,按形态结构特点可以分为植物、动物和其他生物;按生活环境可以分为陆生生物和水生生物等;按用途可以分为作物、家禽、家畜和宠物等。
三、生物圈。
1.概念:地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈。
2.范围:海平面上下10千米的范围,包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。三个圈层相互联系,共同形成一个统一的整体。
3.为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
四、生物与环境的关系。
1.环境对生物的影响。
1)非生物因素:光、温度、水、空气等。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。
2)生物因素:影响某一生物生活的其他生物,包括同种生物和不同种生物。生物与生物之间的关系往往表现为竞争关系、合作关系、捕食关系等。
2.生物对环境的适应和影响。
生物适应环境是一种普遍的现象,每种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和行为方式。
生物在适应环境的同时,也影响着环境,生物和环境相互作用造就了生物圈。
五、生态系统。
1.概念:在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2.组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括:生产者、消费者和分解者,非生物部分如:阳光、空气和水等。
3.食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这就形成了食物链。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
4.生态系统的自动调节能力:生态系统中的各种生物是相互制约的,使得生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,它是一个动态的平衡。这也说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。
5.生物圈是最大的生态系统。
1)生态系统类型:陆地生态系统(包括森林生态系统和草原生态系统)、水域生态系统(包括海洋生态系统和淡水生态系统)、湿地生态系统、人工生态系统(包括农田生态系统、城市生态系统等)。
2)生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
显微镜的结构。
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。**有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。
二、显微镜的使用。
1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
人教版七年级生物第一单元生物和生物圈知识点
第一单元生物和生物圈知识点 2019.9.一 生物的特征。1 生物的生活需要 2 生物能进行绝大多数生物需要吸入呼出。3 生物能如植物以的形式带走废物。4 生物能如 惊弓之鸟 向日葵的向光性 红杏出墙 等。5 生物能如 离离原上草,一岁一枯荣 孔雀开屏。6 生物都有和的特性。7 除病毒以外,生物都是...
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第一单元生物和生物圈。一 生物的七大特征 口诀 需呼吸,需营养,还能繁殖与生长,代谢废物要排出,细胞单位病毒殊,遗传变异普遍性,遇到刺激能反应 1 生物的生活需要营养 植物通过光合作用制造有机物,动物从外界吸收现成的有机物。2 生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。3 生物能排出体...
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