七年级上七年级生物第三单元检测试卷

发布 2020-04-01 07:53:28 阅读 3362

七年级2013—2014学年度第一学期。

生物第三单元检测试卷。

七年级班姓名学号成绩

1、单选题(请将答案填入后面的**中,每题2分,共50分)

1、在茎的结构中,运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是( )

a、 导管和筛管 b、 筛管和导管 c、 都是导管 d、 都是筛管。

2、绿色植物是生物圈中的( )

a、 生产者b、 消费者c、分解者d、 制造者。

3、在验证“种子的呼吸作用产生二氧化碳”的实验中,实验组最好选用( )

a、 干的种子 b、 煮熟的种子 c、 萌发的种子 d、 刚收获的种子。

4、下列不能进行蒸腾作用的器官是( )

a、 根尖 b、 叶片 c、 叶柄 d、 嫩茎。

5、“西湖春色归,春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 (

a、藻类植物 b、苔藓植物 c、蕨类植物 d、绿色水生小昆虫。

6、植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的( )中进行。

a、 叶绿体、细胞核 b、 液泡、细胞核 c、 线粒体、叶绿体 d、 线粒体、液泡。

7、“揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了( )导致的。

a、 幼苗的老根 b、 幼苗的幼根和根毛 c、 幼苗的茎 d、 幼苗的叶。

8、青菜堆放久了会发热,原因是细胞进行( )

a、 呼吸作用 b、 光合作用 c、 吸收作用 d、 蒸腾作用。

9、人类生命活动中所利用的能量最终来自( )

a、 地球 b、 植物 c、 太阳 d、 食物。

10、农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象,这是因为( )

a、 根细胞吸水过多 b、 根细胞失水过多c、 根细胞吸收无机盐过多 d、 根细胞吸收无机盐过少。

11、下列哪一组是胚的结构( )

a、 胚芽、胚轴、胚根、胚乳b、 胚芽、胚轴、胚根、子叶。

c、 胚芽、胚轴、胚乳、子叶d、 胚芽、胚轴、胚根、种皮。

12、根吸收水分的主要部位是( )

a、 根冠 b、 根毛区 c、 伸长区 d、分生区。

13、叶芽中发育成叶的结构是( )

a、 芽b、 芽原基c、 叶原基d、 幼叶。

14、种子萌发的自身条件是( )

a、 空气 b、 种子具有活的完整的胚 c、 充足的水分 d、 适宜的温度。

15、下列叶片的细胞中,不含叶绿体的是( )

a、 保卫细胞 b、 表皮细胞 c、 栅栏层细胞 d、 海绵层细胞。

16、种子的下列结构中,将来发育成茎和叶的是( )

a、子叶b、胚芽c、胚轴d、胚根。

17、单性花是指( )

a、 不长雄蕊的花 b、 只有雄蕊或只有雌蕊的花 c、 既无雄蕊也无雌蕊的花 d、 无花萼和花冠的花。

18、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )

a、 绿色植物的光合作用 b、 绿色植物的蒸腾作用 c、 绿色植物的呼吸作用 d、 动物的呼吸作用。

19、我国森林植被面临的现状是( )

a、 我国是个多林国家 b、 对森林利用不合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,呈现衰退趋势。

c、 对森林利用合理,无乱砍滥伐现象发生 d、森林覆盖率高于世界人均水平。

20、花生种子萌发时,需要的营养物质**于( )

a、 胚乳b、 子叶c、 胚芽d、 胚轴。

21、我国北方在早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面的目的是( )

a、防止害虫破坏b、提高温度。

c、 防止鸟类取食种子d、种子萌发需要避光。

22、有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐。

子、白胖子分别指的是花生的。

a、 果皮、种皮、种子 b、果皮、种皮、胚 c、 果皮、种皮、果实 d、种皮、胚、种子。

23、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )

a、花被b、 花冠c、雄蕊d、雌蕊。

24、 被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成( )

a、 种子、果实 b、 种皮、果皮 c、 果实、种子 d、 果皮、种皮。

25、 呼吸作用的实质是( )

a、分解有机物,贮存能量b、分解有机物,释放能量。

c、合成有机物,贮存能量d、合成有机物,释放能量。

答题卡。二、填空题(每空1分,共20分)

1、 植物的果皮由发育而来,种子由发育而来,胚由发育而来。

2、有的花并不会结果,如黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果,正确的解释是。

3、 种子萌发的条件包括(1)自身条件:种子必须是的,而且胚必须是的。

(2)外界条件:一定的水分、充足的和适宜的温度。

4、 绿色植物通过制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命。

活动的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的所以,绿色植物。

是生态系统中的。

5、 植物叶片上的是蒸腾失水的“门户”,它的开闭由控制。

6、 光合作用实质是:绿色植物通过叶绿体,利用能,把二氧化碳和水转化成储。

存能量的有机物(如淀粉),并且释放出的过程。

7、 生物圈的“绿色工厂”--绿色植物。如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”,它。

的机器是叶绿体,动力是 ,原料是二氧化碳和 ,产物是有机物和。

氧气,条件是光和叶绿体。场所是具体部位是叶绿体的细胞。

8、农作物栽培过程中,需要施用量最多的是含的无机盐。

三、识图题(共20分)

1、(8分) 观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题:

1)用图中数字回答:

胚根胚芽胚轴子叶胚乳

2)菜豆种子子叶片,玉米种子子叶片。

3)胚芽、胚轴、胚根和子叶合称 。

2、(5分)下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:

1)图中所指的1是 ,它是在里产生的。

2)图中4是 ,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成作用。这一作用一经完成, 将发育成果实。

24、(7分)据图回答下列问题:

1)该图表示绿色植物的什么生理过程该过程是在细胞的中完成的。

2)用反应式表示上述生理过程:(3分)

3)上述生理过程的实质:(2分)

四、**题(共20分)

1、 (6分)帮老师完成实验:

以下是王老师设计的“**种子萌芽的外界条件”实验,请你帮他一起完成。

想一想:1)1号瓶没有萌发,是因为。

3号瓶没有萌发,是因为。

4号瓶没有萌发,是因为。

2)你认为2号瓶的设置还有用吗? 。如果有用的话,2号瓶的作用是原因是 。

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