小学六年级数学教案：数学六年级下学期第四单元测试题。
1．一个数是由8个百，9个一，5个十分之一，1个百分之一组成，这个数是（）．
2．7吨420千克＝（）吨．3．4.8立方分米＝（）立方厘米。
4．ａ是ｂ的约数，ａ、两个数的最小公倍数是（）．
5．化成循环小数，用简便方法记作（）．
6．在一幅地图上，用2.5厘米表示750千米，这幅地图的比例尺是（）．
、和0.36组成一个比例是（）．
8．把15.6%、、和四个数按照从大到小排列起来是。
9．一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（），体积是（）．
10．把一个半径为3厘米的圆柱体，挖去一个最大的圆锥体后，剩下75.36立方厘米，这个圆柱体的高是（）．
二．判断题．（正确的画，错误的画）
1．正方形的边长和面积成正比例．（）
2．两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等．（）
3．甲数和乙数都它们最小公倍数的约数．（）
4．因为自然数都是整数，所以整数也都是自然数．（
5．一个三角形中至少有两个角是锐角．（）
三．计算下面各题．
1．7586003700＝（要坚式，求商和余数）
2．解方程：20－
3．解比例：
四．列式计算．
1．4与的和除它们的差，商是多少？
2．甲数除以乙数，商是1.4，甲数减去乙数差是，求甲数．
五．下面图形中的正方形的周长是16厘米，求阴影部分的面积．
六．应用题．
1．棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大百分之几？
2．一批布料，如果做套装（一件上衣一条裤子为一套），可做12套，如果只做上衣，可做20件，要是只做裤子可以做多少条？
3．一种化纤布料，每米售价由原来的10元降到7.5元，过去买30米的钱，现在可以买多少米？（用比例解）
4．某工人生产一批零件，计划每天生产12个，要30天完成任务，实际提前6天就完成了任务，实际每天比计划多生产几个零件？（列综合算式）
5．上下两层书架共有书若干本，其中上层书架的书点总数的60%，从下层12本放到上层后，下层剩的书正好占总数的25%，原来两层书架共有多少本书？
6．三个修路队合修一条公路，甲队修了全路的，乙队比甲队少修了12千米，丙队修了38千米，这条公路全长多少千米？
7．中心小学中年级与低年级的人数比是4∶5，低年级比中年级多60人，低、中年级人数之和恰占全校学生总数的，全校共有学生多少人？
参***。一．填空．
1．一个数是由8个百，9个一，5个十分之一，1个百分之一组成，这个数是（809.51）．
2．7吨420千克＝（42）吨．
3．4.8立方分米＝（480）立方厘米。
4．ａ是ｂ的约数，ａ、两个数的最小公倍数是（ｂ）
5．化成循环小数，用简便方法记作（）．
6．在一幅地图上，用2.5厘米表示750千米，这幅地图的比例尺是（1∶30000000）．
、和0.36组成一个比例是（0.9∶0.36＝6∶ ）
8．把15.6%、、和四个数按照从大到小排列起来是：（）15.6%）．
9．一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（384平方厘米），体积是（512立方厘米）．
10．把一个半径为3厘米的圆柱体，挖去一个最大的圆锥体后，剩下75.36立方厘米，这个圆柱体的高是（4厘米）．
二．判断题．（正确的画，错误的画）
1．正方形的边长和面积成正比例．（）
2．两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等．（）
3．甲数和乙数都它们最小公倍数的约数．（）
4．因为自然数都是整数，所以整数也都是自然数．（）
5．一个三角形中至少有两个角是锐角．（）
三．计算下面各题．
四．列式计算．
五．下面图形中的正方形的周长是16厘米，求阴影部分的面积．
164＝4（厘米）3.1442＝12.56（平方厘米）
六．应用题．
答：棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大237.5％．
2．1（）＝30（条）
答：要是只做裤子可以做30条．
3．解：设现在可以买x米．
7.5x＝1030
x＝40答：现在可以买40米．
4．1230（30－6）－12＝3（个）
答：实际每天比计划多生产3个零件．
5．12（1－60%－25%）＝80（本）
答：原来两层书架共有80本书．
6．（38－12）（1－－）130（千米）
答：这条公路全长130千米．
60（）＝810（人）
答：全校共有学生810人．
六年级数学教案下
一 认识负数。1.1认识负数 1 教学内容 p2 p4例1 例2。学习目标 1.初步认识负数，能正确地读 写正数和负数 知道0不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。教学过程 一 出示目标。同学们，这节课我们一起来认识负数，这节课的学习目标是 全班齐...
小学六年级数学教案数学教案
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六年级下数学教案
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