第三单元辅差作业。
一、读拼音，写词语。
chōu tì cán bào fěi tú hónɡ máo chuī shì yuán
二、给加点字选一个正确的读音划上“——
被难日(nàn nán) 剥削(xiāo xuē) 夹衣(jiā jiá) 兴旺(xīnɡ xìnɡ)
三、请在括号里填上恰当的词语。
的枪声地跳动
的态度地审阅。
四、选词填空。
简陋简朴简单。
1、***的办公室陈设极其但他的工作却是那样劳苦，生活是那样的。
2、山村小学的孩子们在的教室里上课，条件极其艰苦。
如果……就不是……就是……
不是……而是…… 即使……也……
3、他（ ）普通的浏览，（ 一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
4困难再大，我们（ ）决不退缩。
五、请按课本内容填空。
1、张思德同志是为而死的，他的死是比还要重的。
2、人的身躯怎能从里爬出！
3、记述1948—2024年解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革命**是其中写的革命者有。
六年级语文上册培优辅差总结
提倡学生独立思考，通过教师的引导，展开讨论交流，鼓励学生发表不同见解，让学生在实践中逐步学会独立思考，学会读书。三 在教学的过程中对学生进行思想教育。在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时，使学生受到热爱祖国热爱中国共产 本学期我担任六年级语文教学。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法...
六年级语文培优辅差
工作计划。本班学生共51人，其中男生26，女生25。大部分学生积极进取，学习态度端正，上期期末检测效果还不错。差生主要是蔡佳其 向尧 姚宇 何维富等，优生有李卓勋 唐田萌等，为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活，只有科学地提高学生的学习方法，才能有效地提高学生的学习成绩，我在教学中将要坚...
六年级语文培优辅差计划
一 指导思想 以新课程理念和上级 减负提质 的指示精神为指导，以课改为契机，提高课堂教学效率，提高优生自主学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当的进步，全面提升学生的语文素养。二 现状分析。本班现有学生27人，我接任该班语文教学工作将近8个月。从学生的学习情况及知识技能掌握情...