小学六年级语文作业习题精讲 有答案

发布 2020-03-29 09:26:28 阅读 8151

第十一讲作业精讲+佳作赏析(上)

参***】

1.给下列画横线的字正确的读音打“√”再给另外的读音组词。(将军级)

湖泊 (bó pō√

咀嚼 (jiáo jué√)

适当 (dāng dàng√ )

载歌载舞(zài√ zǎi )

果实累累(lěi léi√)

因为 (wéi wèi√ )

2.选字填空。(菜鸟级)

供贡 ( 贡 )献提( 供 ) 口( 供 ) 供 )品。

悔诲后( 悔 ) 教( 诲悔)恨 ( 诲 )人不倦

艰坚 ( 坚 )强 ( 艰 )苦 ( 艰 )辛 ( 艰 )难。

涯崖山( 崖 ) 天( 涯 ) 悬( 崖 ) 涯 )际。

3.下面是一些同学的姓名,你能正确地为他们的姓注音吗?(奥特曼级)

朴玉姬( piáo ) 查小琴( zhā )瞿天华( qú )

仇明( qi解天( xi洗伟( xiǎn )

燕婷( yān ) 翟健( zhái ) 单云( shàn )

参***】1、《诗经》

2、屈原。3、司马相如。

4、《孔雀东南飞》

5、司马迁。

6、《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。

1、曹操曹丕曹植曹操曹植

2、陶渊明

3、《孔雀东南飞》 《木兰诗》

4、默写略。

一朵栀子花。

参***】1. 一朵栀子花。

2. 既指小女孩头上的以及后来给我的栀子花,也指小女孩善良、纯洁的心灵,还指一个老师对所谓“差生”的平等、关爱和尊重。

3. 这句话的言外之意是“我”对自己以前无故冷漠一个学生的自责,是一种恍然大悟的感叹,在事实面前,“我”真切地认识到每一个孩子都是一个天才,作为老师一定要真诚地关注每一个孩子的成长,尤其要更多地给她们以赞赏和鼓励。

赢得命运的十分。

参***】1. 布置这项作业是为了满足我的好奇心,看看今天的学生是不是也像当年的我,嫌作业的分值太少而不去做。

2.“我”非常震惊也很矛盾。“我”一方面想让蒂娜停下来,因为那只是“我”说着玩的,但“我”又怕说出后会让蒂娜以为这是对她的“特殊照顾”而伤害她的自尊心;另一方面又得维护自己的尊严。

3. ⑴a ⑵ d ⑶ b

4.从蒂娜的身上,我能感受到一种积极向上的力量,我明白了:一个人的身体残疾并不要紧,但要永远拥有一颗积极向上、热爱生活的心。

参***】1. c

2. 鲧没有得到天帝的命令,就盗取了天帝的神土堵塞洪水。

3. 鲧窃帝之息壤以堙洪水。

禹卒布土以定九州。

1. ⑴想要 ⑵哭。

2. 孩子的父亲尽管很会游泳,那孩子难道一出生也很会游泳吗?

3.此其父善游。

4.人与人不同,事与事也不同。处理事情要从实际出发,对象不同,处理的方法也要有所不同。或者:生搬硬套害死人。

参***】1. ⑴丢失 ⑵ 通“返”,回来

2. ⑴的 ⑵ 代词,羊。

3. 岔道之中又有岔道,我不知道羊逃到哪条路上去了,所以就回来了。

4. 事物是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路(才不至于误入歧途)。

或者:做事不专一,就会一无所获。

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