小学六年级语文阅读训练及答案【012】
hi!大家好!我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿,没有竹子那样坚韧挺拔,也没有银杏树那样闻名遐迩,但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢?
每当太阳高悬,千万缕金光穿过云霄,投入大地的怀抱,一切景象是那样令我陶醉,几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞”,鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏,连山泉先生也饶有兴趣的鼓起掌来,啧啧称赞。在这样美好的世界里,我陶醉了,尽情地感受大自然给我的恩泽。
我和兄弟姐姐们拥抱在一起,组成了一块草地。每当风雨来临时,我和伙伴们团结一心,抵挡风雨,保护那些娇嫩的花朵。风雨过后,尽管我已伤痕累累,但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。
在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里,春天,我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花,端庄典雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飘香,人们早已垂涎三尺,沉浸在丰收的喜悦之中了,我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语,看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中;冬天到了,我换上了黄色的衣裳,寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力,然而,我却并没有丧失对生活的信心。每当春风吹拂,万物复苏,我又变得充满生机、娇翠欲滴了。真是“春风吹又生”啊!
我是一棵小小草,和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园,在天地给我的恩泽中茁壮成长……
1.这是一篇想象作文,你认为这篇文章的核心意思是什么,请写在下面的“--上。(4分)
2.文章第四自然段是按照--顺序写的,“春风吹又生”一句是引用的古诗中的一句话,你还记得这首诗古诗吗?请将这首古诗写下来。(4分)
3.找出下列词语的近义词。(2分)尽情:端庄:
4.结合上下文解释词语。(2分)啧啧称赞:娇翠欲滴:
5.请你运用已经学到的理解短文的知识,从写作特色上来简单的评价一下这篇短文。(4分)
1.提示:核心意思也就是文章的中心意思。这篇短文的核心意思:通过描写大自然中的小草,表达了作者热爱大自然的情感。
2.时间;这首古诗是:草离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。3.尽兴,庄重。
4.啧啧称赞:啧啧,形容咂嘴或说话声。啧啧称赞即指发自内心的、由衷的称赞;娇翠欲滴:小草娇嫩翠绿的颜色仿佛要滴下来,形容春天的小草娇嫩、翠绿得可爱。
5.根据提示作一个简评,只要答对提示中的四个方面且表述清楚即可得分,否则酌情扣分。
六年级下册语文阅读理解试题及答
一 语文课内外阅读理解。1 阅读短文,回答问题。生命的最后时刻。1975年年初的一天。在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给 总理做癌症手术。手术已完,正忙着包扎伤口。身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微翕动着嘴唇,对身边的同志说 把李冰同志请来。长期从事肺癌防治事业的李冰同志,刚出手术室,听...
六年级 上 语文课外阅读专项训练六 含答案
把握诗意,想象诗歌描绘的情境,体会诗人的情感。班级姓名。一 阅读专项训练。四时田园杂兴。南宋 范成大。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。1 四时田园杂兴 是一组大型田园诗,共60首,表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是季节 的景象,从诗中的等景物可以看出来。2 ...
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