www第一单元提升练习。
一、看拼音，写词语。
mǎtí()yíngrào()
zàojiá()shānhú()
qiàomén()biǎozhì()
tuìjìn()yōngzhǒng()
wānyán()shānhú()
二、在加点字的正确的读音下面画“√”
1.这时候，饮(yìnyǐn)马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。
2.真是一株大树，枝干的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。
3.六一儿童节，我计划(huàhuá)和朋友一起去公园划(huàhuá)船。
4.“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁(jīnjìn)这样想。
三、比一比，再组词。
四、给加点的字选择正确的解释，并把正确选项的序号填在句后的括。
号内。色：a.颜色b.脸上表现的神情，神色c.种类d.情景，景象。
1.山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和。()
2.我是多么渴望看到郁郁葱葱的树、色彩斑斓的花啊！()
3.一看他的脸色，我就知道准是有什么好消息。()
五、把词语补充完整。
拔地()(名副()(
人迹()(五彩()(
)()不暇生机()(
六、选词填空。
矫健娇惯骄傲。
1.虚心使人进步，()使人落后。
2.马走在花海中，显得格外()。
3.因为父母的(),他遇事后总没有自己的主张。
柔和柔软。4.这款衣服的布料质地(),穿起来很舒服。
5.()的月光照在她的脸上，她显得更娴静了。
七、在括号里填上合适的修饰词。
)的楼宇()的沙漠。
)的彩霞()的菜畦。
)的银链()的塔松。
)的日影()的榕树。
八、辨别下列各句所运用的修辞手法。
1.随后，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。()
2.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。()
3.学校的操场巴掌大。()
4.在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。()
5.风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。()
九、按要求完成句子练习。
1.虽然天山现在并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁华无边的天山呢？(改为陈述句)
2.这里人迹罕至。这里拍雪人不相宜。(用关联词连成一句话)
3.这美丽的南国的树啊！(仿写句子)
十、先填空再连线。
柳暗花明又一村。晏殊。
无可奈何花落去，燕归来。孟郊。
等闲识得东风面，。陆游。
马蹄疾，一日看尽长安花。朱熹。
十。一、阅读展台。
一)课内阅读我最棒。
首先把我征服的，是北京的树叶。从机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨，全是绿的。就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的的黄、的金、的红。
一时辨认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙的色彩地展现在我的面前，使我又惊又喜。随后，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成像用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢！
1.按原文内容填空。
2.选文最后两句话运用的修辞手法是。
3.把这一自然段分成三层，写出每一层的意思。
二)课外阅读我也行。
戈壁滩。我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁滩结下了不解之缘。戈壁滩一片荒凉，只有来到饭店，才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客，谈天说地，嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风，那风格外凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细沙石“沙沙”作响，有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上旋(xuànxuán)风更多，一根冲天尘柱，会折断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨，但有雨便是暴雨，因为石子渗(shèncān)水能力差，所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年，我在天山公路遇到一次洪水，当时我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉过我，这是洪峰到来的声音。
我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水虽然已退去，但是路面全被沙石堵塞(sāisè)了。
戈壁滩也有自己的长处，便是寂静。天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐(xiájiǎ)想，我在寂静中编织着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……
1.画去文中括号内不正确的注音。
2.给加点字选择正确的解释，用“√”在后面的括号内标出来。
不解之缘：(1)分开。()2)解释。()
3.按短文内容填空。
1)短文用和这两个例子说明戈壁滩的风十分凶猛。
2)戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流，原因是。
4.根据短文内容判断下列各句的说法，对的画“√”错的画“×”
1)新疆的司机爱谈天说地，所以特别喜欢搭客。()
2)寂静是戈壁滩的一大特点。()
3)文中的“雷鸣般的声音”是指洪流发出的声音。()
十。二、习作百花园。
暑假期间你去**玩儿了？那里的景色一定很优美吧！请以“记一处景物”为题，写写你游览过的景物，要写出其特色，做到语言优美，结构清晰。题目自拟，不少于。
第一单元提升练习参***。
一、马蹄萦绕皂荚珊瑚窍门裱制褪尽臃肿蜿蜒珊瑚。二、四、
五、拔地而起名副其实人迹罕至五彩缤纷应接不暇生机勃勃。
六、1.骄傲2.矫健3.娇惯4.柔软5.柔和。
七、高**旱天边碧绿闪闪高大明晃晃碧绿。
八、1.比喻2.拟人3.夸张4.比喻排比5.拟人。
九、1.虽然天山现在并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时繁华无边的天山。2.因为这里人迹罕至，所以拍雪人不相宜。3.这风景如画的西湖啊！
十、略。十一、(一)1.深深浅浅闪闪烁烁团团簇簇纷繁而又和谐。
2.比喻。3.第一句是第一层，概括了秋天的树叶带给作者的感受。
第二至四句是第二层，具体描写了在从机场进入市区的路上，作者欣赏到绿色时又惊又喜的感觉。后两句为第三层，写银杏叶子颜色的美妙。
二)3.(1)把车的油漆剥个精光会折断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头(2)石子渗水能力差4.(1)×(2)√(3)√
十。二、略。www
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