四年级下册数学教案

发布 2020-03-25 05:06:28 阅读 6767

课题。教学目标重、难点。

量体重。1、结合问题情境,理解并掌握小数进退位的加减法。2、能运用本课所学知识,解决简单的实际问题。1、能正确计算两位小数的加减法。

2、能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题。

情感态度。价值观教学准备。

课时安排。2课时。

教学过程(第一课时)

一、复习引入1、列竖式计算:

生独立完成,集体订正。

2、这节课我们继续来学习小数的加减法。二、创设情境,引入问题1、创设量体重的情景。

问:根据这些已知的信息,你都能提出哪些数学问题?学生思考回答,鼓励学生说出各种不同的问题。

教师对各种不同的问题进行小结2、选择其中的一个问题进行解决如:淘气比丁丁重多少千克?(1)学生根据题目列示,计算结果。

(2)让学生进行板演(3)集体订正,教师3、

动态添加。作业设计。

板书设计。课后反思。

教学过程(第二课时)

动态添加。作业设计。

板书设计。教学反思。

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