四年级上册科学总复习第一单元：我们周围的空气。
1.空气的性质：a.空气要占据空间，b.空气具有流动性，c.空气有质量，d.空气能被压缩，压缩空气有弹性。
2.热空气和冷空气：a.热空气上升，冷空气下降，b.冷空气向热空气流动形成风。
3.空气中有什么：a.
空气是由多种气体混合而成的，主要有氮气，氧气，少量二氧化碳，稀有气体，水蒸气和其他气体杂质。b.氮气站空气体积的78%，氧气占21%。
c.支持燃烧的气体叫氧气，氧气具有可燃性。d.
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
4.空气也是生命之源：a.
空气和水一样也是生命之源，要防治空气污染，b.保护洁净空气就是保护我们自己，c.森林有氧气制造厂，天然空调器，绿色蓄水池，空气净化器等美誉。
第二单元：冷和热。
1.冷热与温度：a.物体的冷热程度叫做温度，b.温度的单位是摄氏温度，读作摄氏度，写作℃，c.用温度计来测量温度。
2.热的传递：a.传导、对流、辐射是热的三种传递方式，b.热总是从高温处向低温处传递。3.加热和冷却：a.热胀冷缩。
4.吸热和散热：a.
深色的物体比浅色的物体吸热和散热快，b.不同的物体吸热和散热的性能是不同的。5.
水在加热和冷却后：a.水在加热后变成水蒸气的现象叫做蒸发，b.
水蒸气冷却变成水滴的现象叫做凝固。第三单元：奇妙的声音王国。
1.声音的产生：a.振动产生声音，振动替你复制声音消失。
2.声音的传播：a.
声音是以波的形式传播，b.当声波遇到物体时会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的，c.声的传播需要介质，真空不能传播，d.
声音在不同介质中传播的速度不一样。
3.我们是怎样听到声音的：a.外界声音→鼓膜振动→听小骨→听觉神经→大脑。b.噪音是听起来不舒服的声音。
4.不同的声音：a.声音有高低强弱之分，b.音色可以分辨出不同事物。第四单元：吃的学问。
1.我们吃什么：a.
人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌，b.食物中通常含有：蛋白质，糖类，脂肪，维生素，矿物质，水，b.
蛋白质是构**体的主要成分，**肌肉，内脏，头发，血液，指甲，b.糖类供给生命活动所需要的能量，c.脂肪提供热量，d.
维生素和矿物质调节身体机能，e.水是人体细胞的主要组成部分。2.
怎样搭配食物：a.均衡营养，b.
合理膳食，c.不挑食。3.
食物的消化：a.细嚼慢咽，b.
定时定量。
4.我们的食物安全吗：a.病从口入，b.多吃天然食物。第五单元：排序和分类。
1.排序：a.
根据事物的同一种特征来排列他们，就叫做排序，b.排序是一种常用的整理信息的方法。2.
分类：a.分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起，b.
分类也是一种常用的整理信息的方法。
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