《制作彩纸康乃馨》教学设计。
教学目标：知识与技能：初步了解康乃馨的花语和意义。
过程与方法：灵活运用所学知识设计制作彩纸康乃馨。
情感态度价值观：通过学习制作彩纸康乃馨，培养**学习。
和动手的能力，以及学生的感恩情怀。
教学重点：1．了解康乃馨的花语和意义。
2．灵活运用所学知识设计制作彩纸康乃馨。
教学难点：灵活运用所学知识设计制作彩纸康乃馨。
教学用具：彩纸，剪刀，双面胶，细铁丝，纸巾。
教学过程：一、情景导入。
同学们，在上这节课前，我们先来听一首**，你们在听**的同时想一下这首歌是唱给谁的？（教师****，学生听**，回答问题。）
师：你们觉得这首歌是唱给谁的？
生：唱给妈妈的。
师：好，那你们知道这个周日是什么日子吗？
生：母亲节！
师：对，五月的第二个星期日是母亲节，今年的母亲节就是这个周日，那么你们有什么想要对妈妈说的话吗？老师现在一人发给你们一张彩纸，你们把自己想对妈妈说的话下下来好不好？
生：好。教师发下彩纸，学生写下自己想对妈妈说的话。）
师：同学们写好了吗？我们来找几位同学读一读他们想对自己的妈妈说的话好吗？
教师抽几位学生读，引导学生说出自己想说的话）
师：好，同学们都非常棒，你们说出了自己想对妈妈说的话，那么你们想不想用其他的东西来表达自己对妈妈的爱？
生：想。师：一般情况下人们都是用花来表达自己的感情，下面我们先来看下这几种花，看看你们认识几种。
教师出示花，学生猜花的种类）
师：有一种花的花语是代表了爱和尊敬，这种花就是老师手里的这种花，你们知道这是什么花吗？
生：康乃馨。
师：对，康乃馨，今天我们就来学习手工制作彩纸康乃馨，在母亲节的时候送给自己的妈妈好不好？
生：好。二、知识学习。
一）认识彩纸康乃馨的组成。
1.请同学们观察教具康乃馨的组成有哪几部分？
2.老师教具出示彩纸康乃馨让学生认识花柄，花瓣和叶子。
二）介绍制作彩纸康乃馨的材料工具以及制作过程。
1．点名让同学们分享制作彩纸康乃馨用到的材料和工具；
2．教师通过图示介绍制作彩纸康乃馨的过程。
三、动手制作彩纸康乃馨。
一）制作彩纸康乃馨注意事项。
1．使用剪刀等工具要注意安全。
2．设计制作方法，注意康乃馨花朵每部分的协调性。
3．制作完毕后，做好剩余的材料**。
二）大家开始按照所学知识亲手制作一束康乃馨。
三）教师巡视指导。
四、本课小结。
今天同学们通过自己的小手制作了自己喜欢的康乃馨，那么我们把自己制作的康乃馨在母亲节的时候送给自己的妈妈好吗？同时不要忘了对自己的妈妈说一声“妈妈您辛苦了，我爱您”。
板书设计：制作彩纸康乃馨。
母亲节。
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