第4课饮食与环保。
课题：饮食与环保教学目标：
1.使学生了解世界资源环境问题。2.
使学生知道不良饮食给环境带来的影响3.使学生养成勤俭节约的好习惯教学重点：不良饮食给环境带来的影响教学难点：
养成勤俭节约环保的好习惯教学设计：一、引入。
当今和未来世界人类面临资源匮乏、河流污染、空气浑浊、垃圾成山等资源环境问题的威胁。其实，现实生活中，只要我们稍加注意，一些良好的环保习惯就养成了。也许环保习惯可以从餐桌上开始，我们可以用“吃”来传达对地球的关爱。
板书课题：饮食与环保）、二、学习新课。
中国有句俗话“民以食为天，食以粮为先”，可见粮食对于人类是何等的重要。同学们想一想：
1.你平时是否注意节约粮食？2.你身边有没有浪费粮食的现象？师生共同谈论交流。3.畅所欲言。
2023年我国首次颁布了符合我国国情的“中国居民平衡膳食营养宝塔”，提供了合理选择食物的指南。
想一想：中国居民平衡膳食营养宝塔”告诉了我们什么？你的饮食是怎样安排的，你认为合理吗？还有什么地方需要改进？三、小结。
为了环保，我们要食用绿色食品标志的无污染的安全优质营养食品。
四年级环境教育备课第8课
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四年级环境教育备课第3课
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四年级第4课学案
第4课学案。姓名 课前回顾 请找出下列各组数排列的规律，并根据规律在括号里填上适当的数。1 课本同步 直线 射线与线段 例1.过一点可画多少条直线？过两点可画多少条直线？过两点可画多少条线段？举一反三 1过一点可画多少条射线？过两点可画多少条射线 以其中一点为端点 2，纸上有三个点，过任意两点最多可...