石头乡桃花完小和学英。
课题：《生活中的一次性用品》
教学目标：1、了解“白色污染”的概念；
2、通过学习认识到白色污染的严重危害性；
3、从我做起，减少或尽量不使用一次性物品，保护环境；
教学重点：了解“白色污染”的概念。
教学难点：认识到白色污染的严重危害性。
教学设计：一、导入。
1、同学们夏天有没有到小河边玩呢？
是否经常闻到空气中有难闻的气味呢？
是否看到河边、地头堆着很多的垃圾而不能种庄稼吗？
2、这就是全球性的环境污染，其中这些固体废弃物——（出示白色污染物品）就是罪魁祸首，就是我们所说的“白色污染”。
二、教学新内容。
1、认识一次性物品。
2、什么叫“白色污染”？
3、学生讨论发言：
1）说说家里有哪些“白色污染”（一次性物品）2）找找身边的“白色污染”物品（塑料袋、牛奶吸管、涂改液瓶、鞋套等，并出示各自收集的物品）。
3）讨论并说说这些一次性物品的的最终去处。
4、指导认识一次性物品的特点（危害性）。
1）、它们没有**价值；
2）、不能在土壤中自然降解；
3）、随意丢弃，既破坏环境又影响美观；
5、谁见过焚烧垃圾的现象呢？请描述以下它的危害性。
三、课堂小结：
如果把以上这些塑料袋堆起来，整个校园都放不下；在如果随地乱扔，那么我们大家都得生活在垃圾中了！这“白色污染”的危害真大呀！
四、作业。据本课的内容写一份倡议书。
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