四年级英语下册反思

unit 3 weather b let’s learn 教学反思。

本课是四年级英语下册unit 3 weather part b 第二课时的内容，主要学习有关天气的词汇，以及运用这些词汇表达天气的情况。本课的教学目标是：

1、知识目标：

1）能听说认读单词rainy、windy、sunny、cloudy snowy .

2）能听懂，会说：here’s the world weather. it’s rainy/…in london/…

2、语言技能目标：

能够用英语简单谈论天气情况。

3、情感态度目标：培养学生友好协作的精神和乐观自信的学习态度。

4、学习策略目标：积极运用所学的语言进行表达和交流；鼓励自主、合作、**的学习行为。

5、文化意识目标：利用谈论天气，了解不同国家的特色建筑，自然风光，感受世界风情，培养健康的世界观。

本节课主要围绕天气展开，上课伊始，学生表演自编的有关天气的情景剧，他们入情入景的表演，把学生带入到英语的学习氛围。然后通过let’s chant 复习a部分单词。

在新授部分，充分利用卡片，简笔画、手势和自然界中的声音呈现词汇，让学生从不同的角度来体验和感受生词的含义。

在操练环节把情境教学法、游戏教学法、任务教学法有机结合，让学生感受到有趣、真实、自然的学习过程，最大限度的吸引了学生的注意力，使学生真正用英语去思维，让学生在真实语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言，而不是被动接受知识。

本节课存在的不足，各环节过度不够流畅。录音应听两遍，有利于培养学生正确的语音语调。再者是评价，激励和表扬，无论对谁都有着助推器的作用，但也要注意，我们评价是激励学生，不仅是某一个人，而应该面向全体学生，注重评价真正的实效性。