四年级上册语文课时练15猫

15猫。

1.读句子，用“√”标出加点字的正确读音。

1）他的（dedídì）确是第一个到达目的（dedídì）地的（dedídì）。2）我屏（bǐngpíng）住呼吸，藏在屏（bǐngpíng）风后面，偷偷地看着．．妈妈走远。2.

辨字组词。

贪（）彩（）海（）贫（）踩（）梅（）驼（）搞（）撞（）蛇（）稿（）幢（）3.照样子，写句子。

1）例：它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。任凭……也……

2）例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。无论……也……4.快乐阅读。

松鼠。松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它的四肢灵活，行动（敏捷敏锐）。

玲珑的小面孔上，（长嵌）着一对闪闪发亮的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。（）有人触动一下树干，它们（）躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。

晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像似乎害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。（）在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们（）到地面来，但是从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候，先搬一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝（隐蔽遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

（1）用“\”划去括号内不恰当的词。（2）在第二段的括号内填上恰当的关联词。（3）从文中找出一处有语病的句子，并改正。

病句：改正：4）把文中画线的句子改成反问句。

5）短文从几个方面讲了松鼠？

学好小学语文的方法和技巧。

一、学好课本知识。

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。

参***。1.（1）dídìde2.横排：贪心彩色稿子一幢。

2）bǐng píng

3.示例：弟弟想要出去玩，任凭你怎样阻拦，他都会溜出去。

妈妈只要决定了一件事，无论条件多么艰难，她都会去完成。4.（1）敏锐长隐蔽。

2）如果就；只有才。

3）病句：它们好像似乎害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。改正：它们好像害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。（4）这样难道还怕风吹雨打吗？

5）三个方面。一，松鼠的外形；二，松鼠的活动；三，松鼠搭窝。