四年级下语文课课练

发布 2023-02-05 19:03:28 阅读 4433

1、燕子。

一、在()里填上合适的量词。

一( )羽毛一( )翅膀一( )鸣叫一( )尾巴。

一( )春雨一( )细线一( )歌曲一( )柳树。

二、联系上下文解释词语。

掠过:光彩夺目:

三、按课文内容填空。

1、三、概括文章主要内容。

课文以燕子为线索,从三个方面描述燕子的外形特点。

2、文中“五线谱”指的是( )音符”指的是( )可以推断,作者把( )当“谱纸”,把( )当“小节线”。面对春天的美景,可爱的小燕子会唱。

3、二三月间,微风轻轻地( )毛毛细雨从天上( )下来。千万条柔柳( )鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像( )聚拢来,形成了( )这段中写了等景物。

从中你体会到这是的春天。

四、积累:1、描写春天的成语很多,请写四个。

2、描写春天的古诗一首:如。

主题思想:本文通过对小燕子形象的描绘,抒发了作者浓浓的乡愁,表达了他对故乡的无限眷恋与热爱之情。

写作特点:描写生动,细腻,传神;感情真挚深沉。咏物寄情,物情合一。

2、小溪流的歌。

一、填上合适的词。

清凉的的小溪。

清亮的的小溪。

清脆的的小溪。

2.近义词:

阻止忧愁——

3、反义词:

清亮狭长——

4、多音字组词。

磨漂。5、想象写话。

1)小溪流还会奔流到哪儿,会做些什么?

2)编写《小溪流的歌》。提示:小溪流不停地奔流,会唱些什么?试着写几句歌词。

3 笋芽儿。

一、辨别。找出下列生字的表声音部分和表意义部分,并按要求归类。

笋揉娇哎叽哩烘滋润株裹煦。

上部表义下部表声的有:

上部表声下部表义的有:

中间表声上下部表义的有:

左边表义右边表声的有:

二、阅读短文,完成练习:

笋芽儿终于钻出地面来了。她睁开眼睛一看,哎呀,地面上多么明亮,多么美丽!桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,好像永远也看不够似的。

在笋芽儿的脚边,有一棵小草在摆动身子。笋芽儿问:“小草弟弟,你在做什么呀?

”小草向笋芽儿看了一眼,回答说:“我要趁着这美好的时光,快快长大!”笋芽儿听得心里暖烘烘的,对自己说:

“我也要趁着这美好的时光,快快长大!”可是,竹妈妈怕她冷,用衣服把她裹得紧紧的。笋芽儿急得大叫:

“我不怕冷,我要赶快长大!”她勇敢地脱下裹在自己身上的小衣服。

春雨姐姐笑了,用细细的雨丝爱抚着她,滋润着她,太阳公公笑了,用和煦的阳光照耀着她,温暖着她。终于,笋芽儿脱下了一件件阻碍自己长大的衣服,长成了一株强壮的竹子。她站在山冈上□迎风跳起了优美的舞蹈□自豪地喊着□□我长大啦□□

1、在( )内填上合适的动词(从文中找):

强壮的( )优美的( )细细的( )和煦的( )

娇嫩的( )美好的( )粗重的( )沉睡的( )

2、照样子写词语:

例:暖烘烘。

3、根据节选内容填空:

笋芽儿趁着脱下了在的滋润下,在的温暖下,长成了。

4、在□里填上合适的标点符号:

5、仿照课文划线句子,选择1-2种景物写写笋芽儿钻出地面看到的美丽世界。

综合练习一

一、把词语补充完整。

波光衣( )食百花。

寒风吃( )用 ( 口( )声。

二、给带点字选择正确的解释,把序号填在()中。

生: ①生长;②具有生命力的;③产生,发生;④果实没有成熟;

1、这西瓜是生的,还不能摘。()

2、广东沿海发生了一次海啸。()

3、燕子为春天增添了许多生机。()

扎:①刺;②钻;③驻扎。

1、野鸡冷极了就把头往雪里扎。()

2、我们安营扎寨,开发北大方。()

3、小明不小心被钉子扎了手。()

三、把句子写具体:

1、一条的小溪流地向前奔流。

2的笋芽儿在春风中跳起了的舞蹈。

3的燕子横掠过的湖面。

四、理句成段,在( )内加上序号:

( )我见了高兴极了,为龙虾准备起居房。

( )我把龙虾小心翼翼地放进了新屋。

( )爸爸从浙江带回一只龙虾。

( )我找来一只铁盆,到楼下抓了一把沙子铺在盆底。

( )龙虾挥挥“紫金钳”,好像在说:“谢谢你,我的小主人。”

( )它头戴“紫金盔”,身披“资金甲”,手舞“紫金钳”,像一位威风凛凛的将军。

五、阅读。惊“世”之作

一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2024年世博会会徽,它与2024年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。

这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可(继续持续陆续)发展的创造激情,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈(希望愿望盼望)。

1、根据文章内容在括号里圈出合适的词语。2%

2、根据文章内容填空。10%

1)2024年世博会会徽图案的主色调是图案是。

它的设计者是。

2)2024年世博会会徽图案有两层含义,一是。

二是。3)2010世博会将在中国的举办,举办世博会应本着。

的理念。3、简要回答。

说2024年世博会会徽是惊‘世’之作,你同意吗?请简要写出理由。

二年级下语文课课练

28.萧伯纳和小女孩。一 比一比,再组词。戴虚萧剧。带虑肃居。二 填上合适的词语。的戏剧家的小姑娘的大眼睛。的戏剧家的小姑娘蝴蝶结。三 写出反义词。骄傲安全出现高 悲观灵巧困难美 四 加部首,再组词。吉。白。五 读了28课,你懂得了什么道理?读了我懂得了 29.我是苹果。一 按要求填 二 组词。蜜渴...

九年级语文课课练

语文课前巩固天天练 11 日期 月日完成时间 分钟姓名得分。1 字词 20分 襁褓 繁衍 恪尽职守 重蹈f 辙 xi 渎。su 笠 sh 犊之情怒不可 心无旁w 断章取y 2 默写 60分 不宜异同诸葛亮 出师表 斜晖脉脉水悠悠。温庭筠 望江南 塞下秋来风景异范仲淹 渔家傲 秋思 奉命于危难之间。诸...

四年级语文下课课练

1 古诗三首。庭亭潭螺谙。蜓停谭累暗。挺婷漫骡喑 艇 廷 2 桂林山水。瑕澜峦泰骆 假斓恋秦洛 暇阑变奏络 霞弯奉路 驼罗障绵兀 沱萝彰棉元 陀箩蟑锦允 鸵啰漳帛攀 锣拳 卷似。3 记金华的双龙洞。浙桐浓稍蜿。哲洞哝梢碗 逝筒脓哨腕 渐铜依捎婉 淅 蜒簇臀额乳 筵族臂顿浮 涎擦殿领俘 挺察。据源。剧...