二0一0学年第一学期单元目标检测题。
小学四年级语文（二）
四（ ）班姓名座号___成绩。
一、拼音部分。（12分）
1、读拼音，写汉字。（8分）
zháimzhànjūn
住静用匀。zzhénjué
选料迹挖。2、给加点的字选择正确的读音。（4分）
重复（zhònɡ chónɡ） 倾斜（qīn qīnɡ） 缘由（yuán yán） 弯曲（qū qǔ）
二、字词部分。（26分）
1、组词。（8分）
茎毫址遇。触蔽叠搜。
2、把下列词语补充完整。（4分）
引（ ）注目不可（ ）议随（ ）而安浩如（ ）海。
坐（ ）不安枉费（ ）机毫不（ ）惜精神大（ ）
3、按要求写词语。（6分）
写近义词：安静宽敞牢固。
写反义词：柔软马虎否定。
4、将上下两行意思相近的词语用线连起来。（4分）
沙里淘金前所未有忘乎所以画蛇添足。
多此一举去粗取精史无前例得意忘形。
5、选词填空。（4分）
偶然果然仍然必然。
1）只要我们刻苦努力，就会取得好成绩。
2）我听了爸爸的话，上课时认真听讲，学习成绩进步了。
3）你虽然取得了一点进步，但是要赶上好的同学要作出一定的努力。
4）魏格纳被自己的发现惊呆了！
三、句子部分。（20分）
1、把下列作者与相应的文章连起来。（4分）
叶圣陶题西林壁》
陆游蟋蟀的住宅》
法布尔游山西村》
苏轼爬山虎的脚》
2、给下面的句子加上恰当的关联词语。（4分）
1犀牛鸟发现了敌人会向犀牛报警。
2太阳离我们很远它和我们的关系非常密切。
3、判断下面每组中两个句子的意思是否相同，在括号里打“√”或“×”6分）
1）“这个问题他完全弄懂了。”与“难道这个问题他没有完全弄懂吗。
2）“李伟考上了大学我不是不知道。”与“李伟是不是考上了大学我不知道。
3）“来实验学校参观学习的人越来越多。”与“实验学校来参观学习的人越来越多。
4、修改病句。（6分）
1）同学们唱着愉快的歌声向公园走去。
2）昨天傍晚刮了一夜的大风。
3）小英基本上完成了全部暑假作业。
四、阅读文段，回答问题。（17分）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝（zhāo cháo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空（kōnɡ kònɡ）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1、文段选自作者2分）
2、给文段中加点的字选择正确的读音。（2分）
3、写出下列词语的反义词。（2分）
新鲜舒服。4、爬山虎叶子颜色变化的顺序是2分）
a、嫩绿嫩红绿得新鲜； b、绿得新鲜嫩红嫩绿。
c、嫩红嫩绿绿得新鲜。
5、这段话用优美的文字展示了爬山虎的美丽。（6分）
1）描写爬山虎色彩美的词语有。
2）描写爬山虎形态美的词语有。
3）描写爬山虎动态美的词语有。
6、这段话主要讲。
3分）五、作文。（25分）
要求：观察动植物，选取一种熟悉的写一篇记叙文，题目自拟。
四年级语文上册第二单元
学习方式。利用导学案，通过自主预习 小组交流 班级展示 运用操作等学习方式进行学习。实施对策。1 识字 写字方面 教师在学生自学的基础上做适当检查，并对少数不容易读准或容易混淆的字作指导。2 阅读教材方面应重视以下指导 1 重视朗读和默读指导 2 理解内容，体会感情 3 领悟表达方法 4 积累语言 ...
四年级语文上册第二单元
四年级语文上册第二单元 6 8课 练习题。一 看拼音写汉字。chu p zhj sw n h o 烟 遍 饭饭 自 s i lsu m ng xiji o 满 肉探人 会 游。chjiku ng gujzh 口 驶空拜 病帮 jp z ifx xi n 血 开难幸阳无 好 二 给加点的字注音。颤抖废...
四年级语文上册第二单元
对于比较复杂的事物，如果不能客观地 冷静地进行分析就可能被局部的现象所迷惑，不能全面地正确认识这个事物。2 品读诗名，读书读意。1 反复练习古诗。2 指名朗读，读后评价。3 学生齐读。4 熟读成诵。第二课时。学习第二首诗 游山西村 一 复习第一首古诗。1 指名背诵读诗。2 指名说诗句意思。二 学习 ...