木林学区四年级语文期中测试卷。
满分100 分时间90分钟）
班级姓名总分：__
一、看拼音，写词语。（10分）
uī lǜ càn làn zhào yào zī wèi yánɡ yì
yǐn bì fù ɡi nínɡ shì xìnrèn píng
二、比一比，再组词。（10分）
牌煤折历侍（ ）
脾媒拆厉持（ ）
三、按要求，写成语。（8分）
若（ ）若现随（ ）而安 （ 不相让从容不（ ）
屏息（ ）视不（ ）置疑变化多（ ）妇孺皆（ ）
我还能写四个含有动物的成语。
四、认真读句子，选择正确的词填空。（4分）
持续继续连续陆续。
观众（ ）走进影剧院**电影。第一场演完后，又（ ）演下一场，这样（ ）**了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（ ）了整整一分钟。
五、选择正确读音，用“√”标出。（3分）
1．小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但跌到了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
3.这台缝（fénɡ fènɡ）纫机的台板有裂缝（fénɡ fènɡ）。
六、按课文内容填空。（13分）
1.“绿水本无忧因风皱面这个句子使用的修辞方法是。
2.那条白线很快地向我们移来，逐渐江面。
3.五月六月荷花满池塘，七月。
八月。4柳暗花明又一村。
5.重重叠叠山。
6.猫还会丰富多腔地叫唤。
七、按要求写句子。（6分）
1．蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。（用恰当的关联词连成一句话）
2．小猫抓住花枝玩。（改成拟人句）
3．蟋蟀在这平台上弹琴。（用这种修辞手法仿写句子）
八、阅读短文，回答问题。（16分）
一）猫（节选）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会（ ）一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少个跟头，但是再跑再跌。它的头撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大，逐渐（ ）新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处你见了它，绝不会责打它，它是那么。
1．按原文填空。（4分）
2．作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作（ ）来写的，这更能表达出作者的感情。（1分）
3．这段话写了小猫的什么特点1分）
二）“飞翔”的蜘蛛。
有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。
奇迹是执着创造的。
1．填空。（6分）
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网结在半空中，它是的昆虫，它的网织得而且八卦形地张开，仿佛得到神助。
2．文中第四自然段中有一个破折号，它的作用是1分) 。
a.话题转换 b.解释说明 c.语意延伸 d.表示转折。
3．请用几个词概括蜘蛛的精神。（从原文中找）（1分）
4．短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔”的蜘蛛呢？
2分）九、习作。（30分）
写一件你最心爱的东西（玩具、用品、动物、植物……）注意写清楚它的特点，表达自己的喜爱之情。题目自拟。
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