四年级语文九月份测试。
一、 看拼音写词语（10分）。
hé ǎi chéng kěn pǔ sù fǔ bài táo guàn
pān dēng chuán dì pàn duàn tàn suǒ hú lu
二、 给加点的字选择正确的读音。画上“√”10分）
处理（chǔ chù） 即使(jí jì) 桂冠(guān guàn)
惩罚（chéng chěng）因为(wèi wéi) 顷刻(qǐng qīng)
规矩（jǔ jū） 侮辱(wǔ wū) 坎坷(kē kě)
三、 组词（10分）
练（ ）恼（ ）嘲（ ）棒（ ）探（ ）
炼（ ）脑（ ）潮（ ）捧（ ）深（ ）
四、 多音字（10分）
调冠难。涨盛。
五、 改病句（10分）
1、 中国人口是世界上最多的国家。
2、 我估计他今天一定能来参加比赛。
3、“十·一”放假，无数许许多多的市民去水源公园**了菊花展。
4、解放军击落了五架敌机和三艘**。
5、“六·一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
六、 积累：
1、不尊重别人感情的人。
2、发明家全靠了不起的信心支撑。
3、那些遇到机会。
七、阅读：（22分）
一位搏击高手参(cān shēn)加比赛，自以为自己一定可以夺得冠军。可是出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手。两个人打得难解难分，渐渐地，这位搏击高手发现自己竟然找不到进攻招式中的任何破绽（dìng zhàn），而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏（lòu lù）洞。
结果对方连连得胜，而他却失误越来越多，就这样，搏击高手惨败在对方的手下，也失去了冠军的奖杯。
这位搏击高手愤愤不平地找到自己的**，他把比赛中自己和对手的对抗过程一招一式地演给**看，希望**帮他找到对手的破绽。
白发苍苍的**笑而不语。他没有回答徒（tú tóu）弟的问题，而是在地上画了一条线，对徒弟说：“我来给你出一道题，你试试，怎样才能使这条线变得短一点，但是，前提是你不能擦掉它。
”说完，**就打坐修炼起来。
徒弟看着这条线，心想：“不擦掉它，又怎么能使它变短呢？”日头从东边渐渐地转到西边，一天过去了，徒弟百思不得其解，还是没有想到好办法。
最后，他无可奈（nà nài）何地放弃了思考，只好再去请教**。
**站在刚才那条线的旁边两者相比较，原来的那条线看起来确实一下子就短了许多。
**开口道：“夺得冠军的关键，不仅仅在于要攻击对方的弱点，正如地上的长**一样，只要你自己变得更强（jiàng qiáng），对方自然就变弱了。所以你现在要学的关键，是如何使自己变得更强。
”1、 用“\”画去文中带点字的不正确读音。（3分）
2、 照样子，写词语。（4分）
难解难分。愤愤不平。
3、 辨字组词。（3分）
冠博徒。寇搏陡。
4、 按照句子的意思，从短文里找出相应的词语填在括号里。（4分）
（1）事情的变化不在于人们的意料之中。
（2）很生气的样子。
（3）不得已，没有办法。
（4）多次思索仍不理解。
5、联系上下文，在文中横线上补充一句恰当的话，使句子通顺。（2）
6、搏击高手为什么去找**？（2）
7、**指出夺得冠军的关键是什么？（2）
8、这个故事说明了什么道理？他给你的启发是什么？(2)
八、作文（25）
在生活中你是否宽容过别人，或被他人宽容过，请以此为内容，写一篇习作，题目自拟。
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