四年级培优。
第六讲：简单的逻辑推理。
讲课时间 ： 4月8日姓名：
简介：逻辑推理是小学教学中一项十分重要的内容。在解决此类问题时，不需要做过多的计算，甚至一点也不需要计算，它是依据逻辑规律，从一定的前提出发，通过一系列的推理来获取某种结论。
逻辑推理问题的解决，需要我们深入地理解条件和结论，分析关键所在，找到突破口，进行合情合理的推理，最后做出正确的判断。
要求掌握的内容：
一、要掌握下列技能：
解决逻辑推理问题常用的方法有；
1、巧妙利用有关的逻辑知识进行推理；
2、运用列表法进行推理。
二、会解答下列题目：
1、三个小朋友，小芬、小丽和小壮在谈论谁的个子高，小芬说：“小丽比小壮高”；小丽说：“小芬比小壮高”；小壮说：
“小芬比小丽矮”。这三个小朋友谁的个子最高？谁的个子最矮？
2、abc三人中只有一人数学测验没有及格，,a说：“是c”；b说：“a在说谎”；c说：“不是我”。如果这三句话中只有一句是对的，那么谁没有及格？
3、甲乙丙三人中有一位做了一件好事，为了弄明白是谁做的好事，老师询问了他们，他们三人的回答如下：甲说：“我没有做这件事，乙也没有做”；乙说：
“我没有做这件事，丙也没有做”；丙说：“我没有做这件事，也不知道是谁做的”。在老师的一再追问下，他们承认了上面的几句话中，没人都有一半是真话，一半是假话，请你帮老师分析下，究竟是谁做的好事？
4、某学校设有舞蹈队，民乐队，合唱队，已知：甲没有参加民乐队；丙没有参加合唱队；每人参加两个队；每个队有甲乙丙中的两个人。
甲参加___队，乙参加___队，丙参加___队，5、甲乙丙三人去公园，他们戴上了不同颜色的帽子，一个是红色的，一个是黄色的，还有一个是蓝色的，只知道甲的帽子不是黄色的，乙的帽子不是红色的，但也不是黄色的，甲的帽子是乙的帽子是丙的帽子是。
课堂问题反馈：
课后作业：数学刘老师联系**家长签字。
苏教版四年级下册同步奥数培优第六讲运算律 简算一
苏教版四年级下册同步奥数培优。第六讲。运算律 简算一 知识概述 计算是数学学习的基础，在计算中，我们既要做到正确，还要做到快速 巧妙，这样不仅能节省计算时间，还能提高分析问题的能力，促进我们思维的发展。在整数加减法和乘除法中，要运用运算定律 运算性质或利用某些公式使计算简便。例1 简便计算。练习一 ...
四年级第六讲年龄问题
第六讲年龄问题。在年龄问题中，给出的条件一般是几个人的具体年龄，或者他们年龄之间的和差倍关系。所以年龄问题其实是一类特殊的和差倍问题。对于两个人来说，每过一年，两个人的年龄都会增长一岁，但是他们的年龄差保持不变。两人年龄差不变 是年龄问题中最重要的性质，但年龄差不变不一定适用于多人的年龄差。对于比较...
四年级奥语第六讲
第一部分基础乐园。一 拼音，写词语。dichang xiedai juanxian weiwen houlong wei egesong junxiu youjing hexie fengkuang guili二 比一比，组词语。撒 钧 湍 捐 硕 揭 撤 钓 喘 绢 颂 渴 三 找出下面词语中用错...