第六单元演练。
一画去括号中不正确的读音。（6分）
流血（xiě xuè） 称心（chēnɡ chèn） 传记（zhuàn chuán）
血泊（xuè xiě） 丞相（xiānɡ xiànɡ） 重重高山（chónɡ zhònɡ）
二看拼音，写词语。（8分）
yóu jú jù jué chénɡ rèn duàn liàn
yào yǎn jiě shì péi tónyì lì
三用横线画出不是同类的词语。（4分）
1.林冲李逵张飞鲁智深武松。
2.王维李白杜甫陆游鲁迅。
3.杨利伟钟南山任长霞王顺友齐澎涛。
4.白雪杨柳菊花百合松柏。
四按要求做练习。（18分）
1.把词语补充完整。（12分）
（ ）时（ ）刻平（ ）静从容。
（ ）慌 （ 忙一（ ）见神态。
2.在括号内填上合适的词语。（6分）
发挥矫健的慢慢地。
发表慈祥的激动地。
五选择词语填空。（只填序号）（6分）
a 剧烈 b 猛烈 c 强烈。
1.战士们的心（ ）地跳动，恨不得一下飞过去。
2.总攻开始了，我方炮火（ ）攻击敌人的阵地。
3.天黑了，我匆匆走在乡间公路上，突然一道（ ）的灯光刺得我睁不开眼。
a 期望 b 希望 c 指望。
4.我们要努力学习，长大为国效力，不辜负人民对我们的（ ）
5.他原本（ ）用卖谷子的钱还欠下的债，这下又落空了。
6.我（ ）为玉树人民作一点儿贡献。
六给加点的字选择正确的解释。（只填序号）（9分）
1.“释”的解释：①解释 ②消除 ③放开；放下 ④释放。
释义获释如释重负释怀（ ）
2.“薄”的解释：①轻微；小 ②不厚道；不庄重 ③扁平物体上下两面距离小。④看不起 ⑤不结实，不健壮。
薄片刻薄身体单薄。
菲薄稀薄薄被（ ）
3.“益”的解释：①好处 ②有益的 ③更加。
益鸟（ ）受益匪浅精益求精利益（ ）
4.“穿”的解释：①破；透。 ②通过。③用在某处动词后，表示把衣服、鞋等套在身上。
穿运动衫（ ）看穿心思（ ）穿过森林（ ）穿针引线（ ）
七根据要求写词语。（9分）
1.根据词语不同的意思造句。（4分）
新鲜：（1）形容空气好。
2）形容东西未变质。
骄傲：（3）自豪。
4）自满。2.按不同要求改写句子。（5分）
1）小红歌唱得好，学习成绩一直很优秀。（加上合适的关联词）
2）天气凉了，树叶落了。（把这句话用拟人手法写一写）
3）我们没有被困难吓倒。（改为“把”字句）
4）夕阳的余晖染红了西边的天空。（改为“被”字句）
5）我们难道不应该为**灾区做点儿什么吗？（改为肯定句）
八根据课文内容填空。（10分）
1.《军神》一课讲的是我国十大元帅之一___的故事。作者是按顺序叙述的，表现了他3分）
2.“他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
”从这几句我们可以看出贝利从他给教练挖坑当圣诞礼物可能看出他的4分）
3.“我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”这句话出自___之口，它带给我们的启示是3分）
九课外阅读。（10分）
我成长中的一件事。
我的学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，我不禁有些飘飘然，可是最近发生了一件事，对我触动很大。
班里评优秀少先队员，我心里美滋滋的盘算着今年肯定会是我。可是一举手表决，我的票不如好朋友夏萍多，我落选了。我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，也是悔恨，我仿佛听到同学们在讥笑我。
大家还有意见吗？”老师笑着问。“老师我有意见。
”突然夏萍站起来滔滔不绝地讲下去，“虽然苏怡在遵守纪律方面做得不够好，而且有自满情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外她敢于批评班里的不良现象，有工作能力，特别是她学习努力，成绩一直很优秀，她符合优秀少先队员的条件。”很久，班里爆发出一阵热烈的掌声，同学们都同意夏萍的意见。
我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸狭窄，夏萍心胸宽阔、品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀的少年队员。想到这儿，我猛然站起来：
“我不够格，到现在我才感到自己不如夏萍！”老师笑了笑说：“你在这次评选中长大了。
要记住，正确地认识自己，就是进步的开始。”
1.解释下列词语。（2分）
名列前茅。触动。
2.用画出描写“我”落选后心理活动的句子。（1分）
3.文章写了“我”几次流泪？每次流泪的原因是什么？（4分）
4.如果你们班评选优秀少先队员，你会选谁？说说你的理由。（3分）
十 1看拼音写词语。
sàicǎo pínɡ ān wèi niǎo cháo yù xí
（ ）跑。2.写出带有下列部首的字。
3.课外阅读。
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“**有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也就等于延长了人的生命。
”他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
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