四年级第六单元小结

发布 2020-09-21 00:11:28 阅读 4432

单元小结。

unit 6meet my family

讲到这一单元的时候,忽然发现自己快要将一本书结束了.大家从课题中不难发现这也似乎意味着课本的结束.家庭意味着:圆满.把它放在课本的结尾也就暗示着学习的圆满,知识的圆满.

教完本单元为的发现:(1)用于导入的游戏what would you likefor dinner? i’d like some与本课联系不大,可以用自己的**来导出家庭成员。

2)教师和学生一起拍手吟唱,融入学生中去。(3)parents的发音和意思需要强调。(4)survey的效果不好,得不到很好的反馈。

(5)注意区分are there和are they发音上的差别。

6)but that’s only这一句型学生掌握不好,教师应对此加强训练。

7)puppy的发音和意思要强调。

8)let’spractice中学生易混淆howmanypeoplearethereon/under the tree?

9) sister的拼写容易出错,经常拼成sisther,教师需要特别指出。father,mother,brother都是以-ther结尾的,而sister则是以-ter结尾的。

10)没有设置好“冷暖”回答,有待完善。

四年级第六单元小结

单元小结。unit 6meet my family 讲到这一单元的时候,忽然发现自己快要将一本书结束了 大家从课题中不难发现这也似乎意味着课本的结束 家庭意味着 圆满 把它放在课本的结尾也就暗示着学习的圆满,知识的圆满 教完本单元为的发现 1 用于导入的游戏what would you likefo...

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四年级第六单元

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