爸爸今年43岁，儿子15岁，10年后，父亲比儿子大几岁？
第一小组有6个人，每人做了8面红旗，第一组同学做了多少面红旗？
一本故事书有90页，小明第一天看了34页，第二天看了47页。
1）两天一共看了多少页？
2）还剩多少页没看？
学校新买来一些排球。小李、小张和我每个人领走6个后，还剩下7个。
1、领走了多少个排球？
2、一共买了多少个排球？
1）租5条小船够吗？需要多少钱？
2）如果租4条大船行吗？需要多少钱？
幼儿园买来一些玩具，分给5个小班，每班分9个，剩下的比分走的少20个。
1） 分给小班多少个玩具？
( 3 ) 还剩多少个玩具？
( 4 ) 幼儿园一共买来多少个玩具？
周老师买了6件玩具和3箱苹果，每件玩具9元，周老师买玩具花了多少钱。
周老师在学校每天睡8小时，请你算一算，一周睡多少小时？
小白兔到地里拔萝卜，每次拔3个，拔了4次后，地里还剩下2个，原来地里有多少个？
二年级用乘法解决问题教案
用乘法解决问题。学习目标。1 使学生初步学会根据乘法的意义和所学的乘法口诀解决生活中简单的 求几个相同加数和 实际问题，培养学生解决问题的能力。2 使学生经历发现问题 提出问题 解决问题的过程，感受数学在日常生活中的作用，让学生在解决问题的过程中体验成功的快乐。3 培养学生认真观察 独立思考的好习惯...
二年级用乘法解决问题教案
用乘法解决问题。乌沙小学麦丽珊。教学内容 教科书第 页。教学目标 1 进一步理解8的乘法口诀的含义，并用 的乘法口诀解决简单的实际问题。2 在解决问题的过程中，学会分析数量关系。3 培养学生运用口诀解决问题的能力，以及与人团结合作的精神。重点难点 重点 运用 的乘法口诀解决实际中问题。难点 在解决问...
二年级上册用乘法解决问题教案
用乘法解决问题 教案。教材分析 例7将用乘法解决的问题与用加法解决的问题对照编排，设计了两个情境相似 数据相同 问题相同但数量关系不同的问题，目的是让学生学会根据四则运算的意义选择不同的运算解决问题。例题的编排体现了解决问题的一般步骤。在 知道了什么？环节，主要让学生初步理解问题 在 怎样解答？环节...