二年级解决问题

发布 2020-12-05 02:01:28 阅读 4608

《解决问题》复习课学案。

学习目标:1、学生进一步体会乘、除法之间的关系。

2、学生根据乘、除法的意**决一些简单的实际问题。3、掌握解决实际问题的步骤和方法。4、运用数学知识来解决实际问题。学习重点:

1、学会运用乘法、除法两步计算来解决实际问题。2、掌握解决问题的步骤和方法。学案自学。

1、有6盘苹果,每盘6个,小方每天吃4个,这些苹果可以吃几天?

2、同学们分成了3组去划船,每组6人,每条船限乘2人,需租几条船?

元可以买3个皮球,体育老师要买7个皮球,需要多少元?4、

每箱有8个乒乓球,把这些乒乓球平均分给6个同学,每个同学分几个乒乓球?

张彩色卡纸可以做12只小船,5张彩色卡纸可以做多少只小船?

二、小组合作。

要求组长认真组织,小组成员要听从组长的安排,每个成员要积极参与。三、班级展示。

要求回答问题时声音洪亮,每个人都积极发言,板书时字迹工整,美观。四、质疑**。

你还有什么不明白的地方?五、达标检测。

个足球27元,5个足球多少元?

2、学校的操场上有2个跷跷板,每个跷跷板上有4个同学,老师给玩跷跷板的每个同学分3个气球,老师一共分了多少个气球?

3、每3个三角形可以摆一个图案,用这些三角形可以摆多少个图案?

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